c Toilet
Setiap jurusan memiliki toilet sendiri, begitu juga dengan ruang guru dan karyawan.
Gambar 15. Toilet d
Tempat Parkir Tempat parkir yang terdapat di SMK Negeri 2 Klaten terdiri
dari 5 lokasi. Setiap lokasi dapat menampung sekitar 150 motor.
Gambar 16. Tempat Parkir
B. Rumusan Program Kegiatan PPL
Berdasarkan hasil analisis situasi saat melaksanakan observasi sekolah, penyusun merumuskan program kerja PPL sebagai berikut:
1. Perumusan dan Perancangan Program PPL
Kegitan PPL dilakukan oleh masing-masing individu mahasiswa sebagai pengalaman langsung tentang kenyataan yang terjadi dan harus
membuat media pembelajaran dan lain sebagainya. Kegiatan PPL mengajar dilaksanakan minimal 8 kali pertemuan tatap muka, setiap pertemuan diisi
dengan materi yang di sesuaikan spektrum 2008. Pada kegiatan PPL dilakukan praktik mengajar pada Program Studi
Teknik Instalasi Tenaga Listrik TITL Sesuai dengan mata pelajaran yang diampu oleh guru pembimbing lapangan, maka praktikan diminta
mengampu mata
pelajaran “Mengoperasikan
Sistem Kendali
Elektromagnetik” pada kelas XII TITL A dan XII TITL B. Setelah mengetahui silabus yang berisi kompetensi dasar dan standar kompetensi,
kemudian membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang selanjutnya dikonsultasikan kepada guru pembimbing lapangan.
Sebelum melaksanakan kegiatan PPL terlebih dahulu masing-masing mahasiswa merencanakan kegiatan yang akan dilakukan dalam program
PPL. Adapun rencana pelaksanaan PPL di SMK Negeri 2 Klaten selama kurang lebih dua setengah bulan 1 Juli – 17 September 2014 adalah
sebagai berikut: a.
Mengetahui mata diklat dan kompetensi kejuruan yang akan diajarkan. b.
Menyusun RPP yang selanjutnya dikonsultasikan dengan guru pembimbing.
c. Menyiapkan materi ajar sesuai dengan kompetensi dasar dan standar
kompetensi pada silabus. d.
Menyiapkan media pembelajaran e.
Melaksanakan praktik mengajar di kelas. f.
Melakukan evaluasi pengajaran dan melakukan ujian. g.
Melakukan penilaian terhadap hasil evaluasi yang telah dilakukan. h.
Menyusun laporan PPL.
15
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. Persiapan
PPL adalah mata kuliah yang dilaksanakan dengan terjun langsung ke masyarakat, dalam hal ini berupa masyarakat sekolah sehingga diperlukan suatu
persiapan khusus agar pelaksanaannya dapat berjalan dengan baik. Sebelum melaksanakan PPL, praktikan terlebih dahulu mempersiapkan mental maupun
fisik untuk menghadapi hal-hal atau permasalahan yang mungkin akan timbul selama pelaksanaan PPL. Persiapan ini meliputi :
1. Pengajaran Mikro Micro Teaching
Mata kuliah pengajaran mikro adalah mata kuliah wajib lulus bagi mahasiswa yang hendak melaksanakan PPL. Mata kuliah ini khusus
diberikan untuk membekali mahasiswa sebelum melaksanakan Praktik Pengajaran Lapangan yang langsung berinteraksi dengan siswa sebenarnya.
Sedangkan materi yang diberikan adalah latihan mengajar, menyampaikan materi pelajaran, memberi pertanyaan kepada siswa, membuka dan menutup
pelajaran, pengelolaan kelas serta keterampilan lain yang berhubungan dengan kometensi yang harus dmiliki oleh gurupendidik.
Dalam Pengajaran Mikro dibagi dalam kelompok-kelompok kecil. Pada tiap-tiap kelompok terdiri dari 8 sampai 10 orang karena jumlah ini
adalah jumlah yang dianggap ideal dalam suatu praktik pengajaran. Pelaksanaan pengajaran mikro dibimbing oleh seorang dosen dan tiap
mahasiswa diberikan waktu selama maksimal 20
menit untuk menyampaikan satu materi. Mahasiswa yang mendapat giliran untuk
menyampaikan materi di depan kelas juga diberi kritik saran untuk lebih mengembangkan kemampuan yang dimiliki.
2. Pembekalan PPL
Pembekalan PPL diadakan sekaligus pada pelaksanaan pengajaran mikro, dimana materi yang disampaikan dalam pembekalan PPL berupa
mekanisme pelaksanaan PPL di sekolah, teknik pelaksanaan PPL dan teknik untuk menghadapi sekaligus mengatasi permasalahan yang mungkin akan
terjadi selama pelaksanaan PPL. 3.
Observasi Sekolah Observasi lingkungan sekolah pertama dilaksanakan pada tanggal 06
Maret 2014. Kegiatan observasi lingkungan sekolah bertujuan untuk
