PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X SMK SWASTA TEKNIK KENDARAAN RINGAN DHARMA KARYA KECAMATAN BERINGIN KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK
PROBLEM SOLVING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
KELAS X SMK SWASTA TEKNIK KENDARAAN
RINGAN DHARMA KARYA KECAMATAN
BERINGIN KABUPATEN DELI SERDANG
TAHUN AJARAN 2015/2016

Skripsi

Oleh :
JOHAN
NIM 1123151022

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2016

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK
PROBLEM SOLVING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
KELAS X SMK SWASTA TEKNIK KENDARAAN
RINGAN DHARMA KARYA KECAMATAN

BERINGIN KABUPATEN DELI SERDANG
TAHUN AJARAN 2015/2016

Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada
Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Oleh :
JOHAN
NIM 1123151022

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2016

RIWAYAT HIDUP

 DATA PRIBADI
Nama
Tempat/Tanggal Lahir

Jenis Kelamin
Agama
Status
Nama Ayah
Pekerjaan
Nama Ibu
Pekerjaan
Alamat Orang Tua

: Johan
: Medan, 05 Oktober 1994
: Laki-Laki
: Kristen Protestan
: Belum Menikah
: Pamontang Nababan
: Purnawirawan ABRI
: Martaria Purba
: PNS
: Jl. Sempurna Ujung No.222 A, Medan Denai

 RIWAYAT PENDIDIKAN
2000 - 2006
2006 - 2009
2009 - 2012
2012 - 2016

: SD ST. Antonius V Medan
: SMP Negeri 6 Medan
: SMA Negeri 14 Medan
: Universitas Negeri Medan

 PENGALAMAN KULIAH
1.
2.
3.
4.

Pengembangan Komunitas Konselor Sebaya UPBK UNIMED Tahun 2014.
International Counseling Conference and Workshop Mal-Indo Tahun 2014.
Melaksanakan PPL-T di SMK Swasta Dharma Karya Beringin Tahun 2015.

Melakukan Penelitian di SMK Swasta Dharma Karya Beringin Tahun 2016.

 PENGALAMAN ORGANISASI
1.
2.
3.
4.

Wakil Sekretaris Paduan Suara Magnificum Et Bonum (PS-MEB) Tahun 2013.
Koordinator Pendidikan, Kaderisasi dan Perpustakaan PS-MEB Tahun 2014.
Anggota Seksi Pendidikan, Kaderisasi dan Perpustakaan PS-MEB Tahun 2015.
Ketua Naposobulung HKBP Sempurna Tahun 2015.

Medan, Juli 2016
Hormat Saya,

Johan
NIM. 1123151022

ABSTRAK

Johan. NIM. 1123151022“Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik
Problem Solving Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X SMK Swasta
Teknik Kendaraan Ringan Dharma Karya Kecamatan Beringin
Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2015/ 2016”. Skripsi. Program
Studi Psikologi Pendidikan dan Bimbingan. Fakultas Ilmu Pendidikan.
Universitas Negeri Medan, 2016.
Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah ada pengaruh layanan bimbingan
kelompok teknik problem solving terhadap minat belajar siswa kelas X SMK
Swasta Teknik Kendaraan Ringan Dharma Karya Kecamatan Beringin Kabupaten
Deli Serdang tahun ajaran 2015/2016. Tujuannya adalah untuk mengetahui
pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik problem solving terhadap minat
belajar siswa kelas X SMK Swasta Teknik Kendaraan Ringan Dharma Karya
Kecamatan Beringin Kabupaten Deli Serdang tahun ajaran 2015/2016. Hipotesis
dalam penelitian ini adalah ada pengaruh yang signifikan pemberian layanan
bimbingan kelompok teknik problem solving terhadap minat belajar siswa kelas X
SMK Swasta Teknik Kendaraan Ringan Dharma Karya Kecamatan Beringin
Kabupaten Deli Serdang tahun ajaran 2015/2016. Metode yang digunakan adalah
metode eksperimen dengan rancangan pre-test post-test group design, subjek
penelitian adalah siswa yang memiliki minat belajar rendah berjumlah 8 siswa.
Alat pengumpul data dilakukan melalui pemberian angket (kuesioner). Analisa

data adalah uji wilcoxon untuk melihat perubahan yang terjadi sebelum dan
sesudah diberikan perlakuan. Hasil penelitian memperoleh rata-rata pre-test
kelompok eksperimen sebesar 92,1 dan rata-rata post-test sebesar 109,1. Hasil uji
wilcoxon menunjukkan T(0)