KISI (4)

  LAMPIRAN I KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER

  Satuan Pendidikan : SMP Negeri ……………… Jumlah Soal : 40 Mata Pelajaran : IPA Terpadu Bentuk Soal : Tes Obyektif (Pilihan Ganda) Kelas/Semester : VIII/1 Penyusun : Dita Ira Setiani, Gustia Kusumadhani,Erma

  Ratnasari, dan Selviani Alokasi Waktu : ……………….....

  Bobot

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator TPK No Soal

Kognitif

  1. Memahami

  1.1 Menganalisis - Menyebutkan - Mengidentifikasi faktor- C1

  1

  pertumbuhan dan pentingnya faktor- faktor yang faktor yang perkembangan pertumbuhan dan mempengaruhi mempengaruhi makhluk hidup perkembangan pada pertumbuhan dan pertumbuhan dan makhluk hidup perkembangan perkembangan makhluk hidup

• Menyimpulkan - Mendeskripsikan C2

  13

  perbedaan pertumbuhan dan sifat- pertumbuhan dan sifatnya perkembangan pada makhluk hidup

• Membandingkan - Membedakan C2

  14

  metamorphosis dan metagenesis dan

• Mengurutkan proses C3 metamorphosis

  33

• Menentukan hewan yang C1 mengalami

  10

  metamorphosis sempurna dan tak sempurna

  1.2 Mendeskripsikan - Menjelaskan - Mengurutkan tahapan C1

  12

  tahapan tahapan perkembangan manusia perkembangan perkembangan mulai dari bayi sampai manusia manusia mulai dari dewasa bayi, anak-anak, remaja, dan dewasa

• Mengidentifikasi ciri-ciri pertumbuhan
• Membedakan ciri perkembangan pada C2

  16

  anak-anak dan anak-anak dan remaja remaja

  2. Memahami berbagai

  2.1 Mendeskripsikan - Membandingkan - Menjelaskan macam- sistem dalam sistem gerak pada macam organ macam sendi, fungsi, C1

  2

  kehidupan manusia manusia dan penyusun sistem beserta contohnya hubungannya dengan gerak pada manusia kesehatan

• Memasangkan jenis sendi C1

  8

  dengan fungsinya

• Membedakan fungsi tulang rawan, tulang keras, otot, dan sendi sebagai - Menganalisis perbedaan C3

  37

  penyusun rangka sel otot polos, jantung, dan

• Mengidentifikasi macam sendi dan fungsinya
• Mendata contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan tulang dan otot yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya

  2.2 Mendeskripsikan - Membedakan antara - Menyebutkan organ yang sistem pencernaan saluran pencernan melakukan pencernaan C1

  3

  pada manusia dan dan kelenjar kimiawi dan mekanik hubungannya dengan pencernaan sebagai kesehatan penyusun sistem - Menentukan enzim- pencernaan pada enzim pencernaan C3

  39

  manusia berdasarkan organ-organ pada saluran pencernaan

• Mendeskripsikan

zat yang ada di dalamnya

• Membandingkan pencernaan mekanik dan kimiawi
• Menyebutkan - Menjelaskan contoh- contoh kelainan dan contoh penyakit pada C2

  15

  penyakit pada sistem pencernaan dan sistem pencernaan penyebabnya yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya

  2.3 Mendeskripsikan - Membandingkan

• Mengurutkan organ- sistem pernafasan macam organ

  C2

  31

  organ yang dilalui oleh pada manusia dan penyusun sistem udara pernafasan hubungannya dengan pernafasan pada kesehatan manusia

• Membandingkan - Menjelaskan mekanisme proses inspirasi dan C2

  19

  inspirasi dan ekspirasi ekspirasi pada proses pernafasan

• Mengidentifikasi faktor-
• Mendata contoh

  C1

  4

  faktor yang sistem pernafasan pernafasan yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya

  2.4 Mendeskripsikan - Membandingkan sistem peredaran darah macam organ - Menjelaskan proses C2 pada manusia dan penyusun sistem terjadinya tekanan darah

  17

  hubungannya dengan peredaran darah kesehatan pada manusia

• Membandingkan - Menjelaskan fungsi karakteristik pembuluh C2 jantung, pembuluh arteri dan vena

  18

  darah, dan darah dalam sistem peredaran darah - Menentukan struktur eritrosit, leukosit, trombosit, serum, dan C3 plasma darah.

  34

• Mendata contoh penyakit yang berhubungan dengan sistem peredaran darah
• Menyebutkan penyakit yang biasa dijumpai yang ada pada sistem C2 dalam kehidupan peredaran darah

  25

  sehari-hari

  3. Memahami sistem

  3.1 Mengidentifikasi - Menjelaskan Menunjukkan C1

  6 -

  dalam kehidupan struktur dan fungsi struktur dan fungsi bagian-bagian tumbuhan jaringan tumbuhan jaringan di akar, bunga batang, dan daun

  Menjelaskan fungsi - C2

  24

• Menunjukkan letak akar epidermis, korteks, dan stele pada Menjelaskan daya C2

  32 -

  tumbuhan isap daun

• Menjelaskan fungsi Menjelaskan fungsi C2

  27 -

  jaringan tertentu jaringan pada yang dijumpai pada tumbuhan tumbuhan

• Menentukan

  C3

  35

  struktur dan fungsi jaringan pada organ tumbuhan

  3.2 Mendeskripsikan - Menunjukkan proses perolehan bagian daun yang nutrisi dan berperan dalam transformasi energi fotosintesis

• Menyimpulkan hasil pada tumbuhan hijau - Melakukan dan

  C4

  38

  percobaan fotosintesis membuat laporan hasil percobaan fotosintesis

• Menjelaskan faktor- faktor yang mempengaruhi

  3.3 Mengidentifikasi - Mendeskripsikan macam-macam gerak macam-macam pada tumbuhan gerak pada - Menjelaskan macam- tumbuhan macam gerak pada C2

  20

  tumbuhan beserta

• Menjelaskan contohnya perbedaan gerak tropisme dengan gerak nasti

  3.4 Mengidentifikasi - Menjelaskan hama dan penyakit perbedaan hama - Menjelaskan cara C2

  21

  pada organ tumbuhan dan penyakit pengendalian hama dan yang dijumpai dalam - Mendata contoh penyakit kehidupan sehari-hari hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari- hari

  4. Menjelaskan konsep

  4.1 Menjelaskan konsep - Mendefinisikan - Membedakan pengertian C2

  22

  partikel materi atom, ion, dan pengertian partikel, atom, unsur, senyawa, molekul materi (atom, ion, dan ion dan molekul)

• Membedakan proton,
• Memberikan contoh electron, dan neutron C1

  5

  materi tertentu yang terdiri atas ion-ion

  4.2 Menghubungkan - Menjelaskan konsep atom, ion, hubungan atom, - Menentukan senyawa C3

  36

  dan molekul dengan ion, dan molekul kation dan anion hasil produk kimia sehari- - Mendeskripsikan reaksi hari komponen salah satu produk kimia

  4.3 Membandingkan - Menjelaskan dengan - Menjelaskan molekul unsur dan simbol perbedaan penggabungan unsur- C2

  26

  senyawa unsur antara molekul unsur yang berbeda pada unsure molekul.

• Menunjukkan beberapa contoh molekul sederhana dalam kehidupan sehari-hari

  5. Memahami

  5.1 Mencari informasi - Menyebutkan - Membedakan macam- kegunaan bahan tentang kegunaan dan bahan-bahan kimia macam obat kimia dalam C2

  23 kimia dalam efek samping bahan yang dapat kehidupan.

  kehidupan. kimia dalam dimanfaatkan dalam kehidupan sehari- kehidupan sehari- hari. hari.

  5.2 Mengkomunikasikan - Menjelaskan efek - Menjelaskan efek informasi tentang samping bahan samping dalam C2

  29

  kegunaan dan efek kimia yang terdapat penggunaan bahan kimia samping bahan dalam produk dalam makanan. kimia. kebutuhan rumah tangga.

  5.3 Mendeskripsikan - Mengidentifikasi - Menjelaskan fungsi dari C2

  28 bahan kimia alami fungsi bahan kimia penggunaan zat aditif.

  dan bahan kimia yang terdapat dalam buatan dalam makanan. kemasan yang terdapat dalam bahan - Mengidentifikasi - Menyebutkan macam- makanan. efek samping bahan macam bahan kimia C1

  9 kimia yang dalam makanan.

  terdapat dalam suatu produk.

• Menjelaskan bahan- bahan kimia alami

dapat digunakan sebagai bahan pewarna, pemanis dan penyedap yang terdapat dalam bahan makanan kemasan.

• Menunjukan contoh yang menggunakan bahan kimia alami dan buatan.

  5.4 Mendeskripsikan - Menjelaskan - Mendeskripsikan tentang C2

  30

  sifat/pengaruh zat pengertian zat aditif zat aditif aditif dan dan psikotropika. psikotropika.

• Menjelaskan - Menentukan jenis-jenis C3

  40

  dampak negative zat aditif dan zat aditif (rokok dan psikotropika. minuman keras) dan psikotropika bagi kesehatan - Menyebutkan dampak ekonomi dan sosial. negatif dari penggunaan C1

  7 zat aditif dan psikotopika.

• Meyebutkan ciri-ciri pengguna zat aditif dan C1

  11 psikotropika.

  5.5 Menghidarkan diri - Menjelaskan cara psikotropika. (rokok dan minuman keras) dan psikotropika yang digunakan di bidang kesehatan.