Kisi-kisi PJOK Kelas 4

Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang

KISI-KISI
ULANGAN TENGAH SEMESTER ( UTS )
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN
OLAHRAGA

KELAS EMPAT
Semester II
Tahun Pelajaran 2014 – 2015

Kelompok Kerja Guru ( KKG )
MADRASAH IBTIDAIYAH KOTA SEMARANG
KISI - KISI ULANGAN TENGAH SEMETER ( UTS )
0

Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang
Jenjang Madrasah
Mata Pelajaran
Kelas /Semester
Tahun Pelajaran

: Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang
: Penjasorkes
: Empat / Genap
: 2014/2015

Standar Kompetensi

: Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

No

Kompetensi
Dasar

1. Mempraktikkan gerak
dasar berbagai
gerakan yang
bervariasi dalam
permainan bola kecil

beregu dengan
peraturan yang
dimodifikasi, serta
nilai kerja sama regu,
sportivitas, dan
kejujuran
2. Mempraktikkan gerak
dasar berbagai
gerakan yang
bervariasi dalam
permainan bola besar
beregu dengan
peraturan yang
dimodifikasi, serta
nilai kerja sama regu,
sportivitas, dan
kejujuran
3. Mempraktikkan gerak
dasar atletik yang
dimodifikasi: lari dan

lempar, dengan
memperhatikan nilainilai pantang
menyerah, sportifitas,

1

Jenis Soal

Materi
Pembelajaran







Permainan
bola kecil
(kipers)

Permainan
bola besar
(voli)
Atletik (tolak
peluru dan
lari sprint)

Indikator Soal

Pilihan
ganda

1




Menentukan termasuk jenis permainan apa kipers, kasti dan
raunders
Disajikan gambar, mengidentifikasi teknik dasar permainan

kipers.
Menyebutkan nama induk organisasi cabang Voli
Mengidentifikasi gaya dalam olahraga tolak peluru
Mengidentifikasi teknik dasar tolak peluru
Menentukan cabang olahraga yang bukan cabang atletik
Menyebutkan ukuran lapangan voli mini
Menyebutkan alat pengukur kecepatan lari
Mengidentifikasi peraturan permainan kipers
Mengidentifikasi berat peluru tingkat yunior putri
Mengidentifikasi peraturan bola voli
Mengidentifikasi yang bukan prinsip-prinsip lari sprint



Mengidentifikasi teknik dasar voli

19



Mengidentifikasi teknik dasar lari sprint

20



Menentukan apa yang dibutuhkan dalam lari bolak-balik



Mengidentifikasi teknik dasar lembaran bola kecil



Mengidentifikasi cabang olangraga tolak peluru















isian

Uraian

26

2
3
4
5, 8
6

7
9
10
11
14
15

31

22,23
24,25

18

32
33

21

27

34

KET

Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang


percaya diri, dan
kejujuran

Menentukan apa yang dimaksud dengan permainan bola kecil

Standar Kompetensi : Mempraktikkan latihan kebugaran yang lebih kompleks untuk meningkatkan keterampilan dan nilai-nilai yang
terkandung di dalamnya
No

Kompetensi
Dasar

1. Mempraktikkan
aktivitas dan
permainan untuk
melatih daya tahan
dan kekuatan dengan
kecepatan dan
kualitas gerak yang
meningkat, serta nilai
kerja keras, disiplin,
kerjasama, dan
kejujuran
2. Mempraktikkan
aktivitas dan
permainan untuk
melatih kelentukan
dan koordinasi
dengan kecepatan
dan kualitas gerak
yang meningkat,
serta nilai kerja keras,

disiplin, kerja sama,
dan kejujuran,
kerjasama, dan
kejujuran

Jenis Soal

Materi
Pembelajaran





Latihan
daya tahan
dan
kekuatan
Latihan
kelentukan
dan
kecepatan

Indikator Soal











Mengidentifikasi manfaat dari permainan gobak sodor
Menyebutkan gerakan yang berguna untuk kelentukan
tubuh
Menentukan awalan gerakan mencium lutut
Disajikan gambar, mengidentifikasi jenis gerakan pada
gambar
Menyebutkan manfaat dari permainan gobak sodor
Mengidentifikasi manfaat dari pemanasan
Mengidentifikasi teknik dasar push up
Mengidentifikasi manfaat dari pemanasan

Pilihan
ganda

12
13

isian

Uraian

KET

28
29
30

16
17
35

2

Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang

Mengetahui,
Ketua KKG Kota Semarang,
_________________
NIP.

3

Semarang,
Februari 2015
Guru Mata Pelajaran Penjasorkes

Muhammad Asyiq Khoiril Anam, S. Kom
NIP.