www.berkassekolah.com 1 Guru pemula memiliki kewajiban
merencanakan pembelajaranbimbingan
dan konseling, melaksanakan pembelajaranbimbingan dan konseling yang bermutu, menilai dan
mengevaluasi hasil pembelajaranbimbingan dan konseling, serta melaksanakan perbaikan dan pengayaan.
2 Guru pemula berkewajiban melaksanakan pembelajaran, antara 12 dua belas hingga 18 delapan belas jam tatap muka per
minggu bagi guru mata pelajaran, atau beban bimbingan antara 75 tujuh puluh lima hingga 100 seratus siswa bagi guru
Bimbingan dan Konseling.
F. Tempat dan Waktu Pelaksanaan serta Pihak yang Terkait dengan PIGP
Program induksi dilaksanakan di satuan pendidikan tempat guru pemula bertugas selama 1 satu tahun dan dapat diperpanjang paling
lama 1 satu tahun.
1. Pihak yang Terkait Secara Langsung dalam Pelaksanaan PIGP
Pihak yang terkait dalam pelaksanaan PIGP adalah pembimbing, kepala sekolahmadrasah dan pengawas sekolahmadrasah.
a. Pembimbing
Pembimbing ditugaskan oleh kepala sekolahmadrasah atas dasar profesionalisme dan kemampuan berkomunikasi sesuai
bidang tugasnya. Sekolahmadrasah yang tidak memiliki pembimbing
sebagaimana dipersyaratkan,
kepala sekolahmadrasah dapat menjadi pembimbing sejauh dapat
dipertanggungjawabkan dari segi profesionalitas dan kemampuan berkomunikasi. Jika kepala sekolahmadrasah tidak dapat menjadi
pembimbing, kepala sekolahmadrasah dapat meminta pembimbing dari satuan pendidikan yang terdekat dengan persetujuan
pengawas dinas pendidikan provinsikabupatenkota atau kantor
Modul PIGP bagi Kepala Sekolah 10
www.berkassekolah.com kementerian agama kabupatenkota sesuai dengan tingkat
kewenangannya.
Kriteria guru yang ditunjuk oleh kepala sekolahmadrasah sebagai pembimbing memiliki:
1 kompetensi sebagai guru profesional; 2 kemampuan bekerja sama dengan baik;
3 kemampuan komunikasi yang baik 4 kemampuan menganalisis dan memberikan saran-saran
perbaikan terhadap proses pembelajaranbimbingan dan konseling; dan
5 pengalaman mengajar pada jenjang kelas yang sama dan pada mata pelajaran yang sama dengan guru pemula, diprioritaskan
yang telah memiliki;pengalaman mengajar sekurang- kurangnya 5 tahun dan memiliki jabatan sebagai Guru Muda.
Tanggung Jawab Pembimbing: 1 menciptakan hubungan yang bersifat jujur, memotivasi,
bersahabat, terbuka dengan guru pemula; 2 memberikan bimbingan dalam proses pembelajaranbimbingan
dan konseling; 3 melibatkan guru pemula dalam aktivitas sekolahmadrasah;
4 memberikan dukungan terhadap rencana kegiatan pengembangan keprofesian guru pemula;
5 memberi kesempatan bagi guru pemula untuk melakukan observasi pembelajaranbimbingan dan konseling guru lain;
6 melaporkan kemajuan dan perkembangan guru pemula kepada pengawas sekolah madrasah; dan
7 memberikan masukan dan saran atas hasil pembimbingan tahap kedua.
b. Kepala SekolahMadrasah
