diri dan 14 empat belas angka kredit dari subunsur publikasi ilmiah danatau karya inovatif.
Makalah tersebut harus menjelaskan tentang: 1. Uraian rinci dari setiap macam kegiatan pengembangan diri
yang telah dilakukan, meliputi: a
nama kegiatan pengembangan diri; b
waktu dan tempat kegiatan; c
tujuan kegiatan; d
berapa lama kegiatan dilaksanakan; e
nama penyelenggara kegiatan; f
hasil yang diperoleh guru yang bersangkutan; dan g
tindak lanjut yang telah dilakukan dari hasil pengembangan diri.
2. Uraian rinci dari setiap macam publikasi danatau karya inovatif yang telah dilakukan, meliputi:
a macam publikasi danatau karya inovasi; dan
b abstrak atau ringkasan penjelasan hasil publikasi
danatau karya inovatif. Di samping makalah di atas, guru yang bersangkutan wajib
menyiapkan tayangan misalnya dalam bentuk ”power point” yang akan disajikan pada presentasi dengan durasi sekitar 30
menit dilanjutkan dengan adanya diskusi terkait dengan materi paparan.
Hasil presentasi yang ditetapkan oleh tim penilai, merupakan bagian persyaratan wajib untuk kenaikan jabatan dari Guru
Madya golongan ruang IVc ke Guru Utama golongan ruang IVd.
D. Besaran Angka Kredit untuk Karya yang dilakukan Secara Bersama
Karya yang dihasilkan secara bersama, dilaksanakan maksimum oleh 4 empat orang guru, yang terdiri dari penulis
utama dan penulis pembantu. Jumlah penulis pembantu paling banyak 3 tiga orang. Bila jumlah penulis pembantu lebih dari 3
4
tiga orang, maka penulis pembantu nomor urut ke empat dan seterusnya tidak dapat memperoleh angka kredit.
Besaran nilai angka kredit untuk kegiatan publikasi ilmiah danatau karya inovatif yang dilakukan secara bersama oleh
beberapa guru, diberikan angka kredit sebagai berikut.
Jumlah Guru yang
Melakukan Kegiatan
Pembagian Angka Kredit Penulis
Utama Penulis
Pembantu I Penulis
Pembantu II Penulis
Pembantu III
2 orang 60
40 -
- 3 orang
50 25
25 -
4 orang 40
20 20
20
E. Ragam Jenis Publikasi IlmiahKarya Inovatif yang Dapat Dinilai
Untuk setiap kenaikan jenjang pangkatgolongan diatur ragam jenis publikasi ilmiahkarya inovatif yang dapat dinilai. Hal ini
diperlukan agar macam publikasi ilmiahkarya inovatif yang diajukan, tidak didominasi oleh jenis tertentu. Misalnya, semua
publikasi berupa diktat atau tulisan ilmiah populer. Ragam jenis publikasi ilmiahkarya inovatif untuk setiap jenjang
jabatan minimal sebagai berikut.
Dari Jabatan Ke Jabatan
Jumlah Angka Kredit dari Sub
Unsur Publikasi Ilmiah danatau
Karya Inovatif
Macam Publikasi IlmiahKarya
Inovatif yang Wajib Ada
Guru Pertama golongan IIIa
Guru Pertama golongan IIIb
- -
Guru Pertama golongan IIIb
Guru Muda golongan IIIc
4 empat Bebas pada jenis
karya publikasi ilmiah karya
inovatif
Guru Muda golongan IIIc
Guru Muda golongan IIId
6 enam Bebas pada jenis
karya publikasi ilmiah karya
5
