6
4. Pemilihan siswa SD Negeri Pamutuh karena penulis sebagai guru di tempat
tersebut merasa punya tanggung jawab untuk menggali dan mengembangkan potensi keterbelajaran gerak yang ada.
1.2 Rumusan Masalah
Dari uraian mengenai latar belakang masalah tersebut diatas, maka dapat dirumuskan permasalahannya yaitu:
” Bagaimanakah tingkat keterbelajaran gerak siswa SD Negeri Pamutuh kelas IV, V di Kecamatan Lebakbarang Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 2009?”.
1.3 Penegasan Istilah
Untuk menghindari agar tidak terjadi salah pengertian dalam penafsiran judul skripsi ini, penulis merasa perlu untuk membuat batasan yang memperjelas
dan mempertegas istilah yang dimaksud dalam penelitian ini sebagai berikut : 1.3.1 Survei
Menurut Winarno Surahmat dalam buku Suharsimi Arikunto 1998:92 mengemukakan bahwa survei adalah cara pengumpulan data dari sejumlah unit
atau individu dalam jangka waktu yang bersamaan, jumlahnya biasanya cukup besar.
Survei yang dimaksud dalam penelitian ini adalah cara pengumpulan data dari unit atau individu dari suatu lembaga pendidikan sekolah dasar tahun 2009.
1.3.2 Keterbelajaran Gerak Keterbelajaran gerak merupakan kemampuan yang biasa dilakukan siswa
untuk meningkatkan kualitas hidup. Kemampuan keterbatasan gerak dibagi
7
menjadi 3 yaitu: lokomotor, non lokomotor, manipulatif Amung Ma’mun dan Yudha M Saputra, 2000: 20.
Keterbelajaran gerak dalam penelitian ini pada siswa kelas IV,V SD Negeri Pamutuh Kecamatan Lebakbarang Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran
2009.
1.4 Tujuan Penelitian
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterbelajaran gerak siswa SD Negeri Pamutuh kelas IV, V di
Kecamatan Lebakbarang Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 2009.
1.5 Manfaat Penelitian
1.5.1 Bagi pihak sekolah informasi ini dapat dijadikan sebagai bahan masukan mengambil langkah-langkah dalam melaksanakan kinerja pembelajaran
guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. 1.5.2 Memberikan informasi kepada guru dalam peningkatan pengetahuan dan
wawasan profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan
1.5.3 Hasil penelitian sebagai bahan masukan bagi prodi PGPJSD tentang keberadaan gerak dasar siswa SD Negeri Pamutuh Kabupaten
Pekalongan.. 1.5.4 Sebagai informasi untuk penelitian lebih lanjut yang dalam relevansinya.
1.5.5 Berguna bagi pembaca sebagai sumber ilmu pengetahuan dan teknologi dalam peningkatan kinerja guru pendidikan jasmani olahraga dan
kesehatan.
BAB II LANDASAN TEORI
