Bagaimana Mendesain Program Akuisisi Baahasa Asing di Ponpes Unggulan

MERAIH VISI DAN MISI

UNIT BAHASA

MANAJEMEN SEKRETARIAT PONPES YHK 2015

Dipresentasikan 19 desember 2015 di unit bahasa

6/4/17 _{Haurdunigy research con / DES-2015}Moh andi ka / KSBS / HADERECON 1

Laporan & Analisis

OBSERVASI TERLIBAT

TENGAH NOVEMBER S/D

RASIONAL / Konsep yang mendasari ANALISIS

DAN SOLVING

•

_{TEORI BELAJAR BAHASA (aktif terstruktur)}

•

_{TEORI SOSIALISASI BAHASA}

_{(pasif dan disepuh)}

•

_{TEORI AKUISISI BAHASA (aktif berenang)}

•

_{TEORI ATITUDIONAL DAN BEHAVIORAL}

–

_{Teori Komunikasi S-R, S-I-R, O-S-O-R, O-S-R-O-R,}

–

_{TEORI KNOWLEDGE (mean-ends-schemes)}

–

_{TEORI EFIKASI}

–

_{TEORI DORONGAN DAN AKSELARASI EMOSI}

–

_{TEORI PERSEPSI DAN BELIEF}

–

_{TEORI PEER PRESSURE}

–

_{TEORI CANOPY EMOSI}

KESIMPULAN MASALAH :

1. SECARA UMUM MENGUASAI ILMU BAHASA PASIF ( BAIK INGGRIS MAUPUN ARAB

2. SECARA UMUM BELUM MUNCUL KEPERMUKAAN SEBAGAI PERCAKAPAN AKTIF

3. TERKAIT PROBLEM SKEDUL DAN PROBLEM PARTISIPASI DARI SANTRI DAN DARI LINGKUNGAN INTERAKSI

PROBLEM SOLVING

•

_{ALIANSI SUBORDINAT DARI UNIT LAIN /}

BANTUAN TANPA MENAMBAH BEBAN KERJA

•

_{PROGRAM PRE-KERJA MEMBANGUN}

PARTISIPASI SANTRI

•

_{PROGRAM KERJA INTI MENCETAK PROSES}

Banyak Kesempatan / Kans Dukungan Unit Lain

Aliansi Dari

MADRASAH

Banyak imaginasi berfikir bahasa Arab

Banyak mufrodat

Opening & Ending Kelas dengan dikit percakapan Bahasa Arab/Inggris.

Teladan Kalimat Benar yg bisa direplikasi : greeting & do’a , dan

pujian prestasi, atau motivasi

Walas berbahasa arab/inggris

ketika mengapresiasi hal bagus

Pasang & ganti poster contoh perckapan di sudut2

Reward kamar ter Fasih Pasang & ganti vocab nama-nama

benda

Aliansi Dari

Asrama

Aliansi Dari

Pembinaan

Aliansi Dari

TTQ

Membantu Unit BAHASA

MEMPROSES AKUISISI

BAHASA

(penguasaan bahasa

sebagai learning skill :

bisa berfikir kritis, &

kreatif dalam kalimat

bahasa Ara/Inggris,

serta bisa

berkomunikatsi dan

kolaborasi)

Biasa shaum sunah, membuat

mudah di nasehati / di rekrut

5 Moh andi ka / KSBS / HADERECON

Haurdunigy research con / DES-2015

Familiarisasi mufrodat dan ruang penggunaannya, lewat penggunaan istilah arab dari benda-2 bahasan kbm

Biasa qiyamul lail, akan

membuat akrab dengan cara

berfikir bahasa Arab/ Quran

Biasa berorganisasi akan banyak

waktu praktik komunikasi verbal

/ skill kerbahasa kolaborasi

Prog-PreKerja = mencetak partisipasi

FUNGSI

KEBERMANFAATAN

FUNGSI MUTU

INTERAKSI

FUNGSI

MANAJEMEN

KOORDINASI

FUNGSI

KETELADANAN

Menjelaskan

Manfaat bahasa

Membuat suka

manfaat bahasa

Akrab dan peduli

Payung keberanian bicara

Kalau ngobrol dgn guru tidak ada

hukuman dan bawa benefit (beri

kue/permen yg mau bicara aktif)

Kegiatan, skedul, Ploting

sdm, dan peralatan

Lancar berbicara dan

menulis

Sesama guru aktif dialog

L23 di depan santri

PARTISIPASI

THD PROGRAM

BAHASA

Metoda Akusisi yg kita tempuh

•

_{Metoda Basis PERSEPSI OUT OF DUTY}

•

_{Metoda Kognitif : Berfikir reflektif berbasis masalah}

–

_{Pengalaman Nyata}

–

_{Pengalaman tiruan}

•

_{Metoda Afektif : Menyalurkan 4 tipe Emosi}

–

_{Emosi nyaman}

–

_{Emosi tertarik}

–

_{Emosi spontanintas / letupan}

–

_{Emosi tertekan}

•

_{Metoda kecenderungan ber-amal/cakap2 :}

–

_{Persepsi dan Keyakinan (beliefs)}

–

_{Percaya diri mampu}

–

_{Lingkungan yang menghargai / tidak menghukum}

–

_{Dorongan keuntungan & kebutuhan}

•

_{Metoda Reinforcement / FAMILIARISASI /}

_frequent

24/11/2015 Moh andi ka / Haurdunigy research con / _Nov-2015 8

Sediakan displai-displai bacaan stimulator active-thinking

Sediakan even emosi nyaman : nyaman ngobrol karena kedekatan keluarga

Keluarga bahasa

Label, spanduk, &

gambar

Sediakan even emosi spontan : terpicu mengeluarkan kata-kata tanpa malu karena situasi membolehkan

Olah raga, memasak,

makan-makan

Sediakan even emosi tertarik penuh perhatian

Nonton Video / nonton pidato

ahli bicara

Sediakan even emosi tertekan tapi disukai

Paskibra / Latihan Cinta Alam /

Kepanduan / Beladiri

Butuh jajanan enak

EVEN MEMBACA

OUT OF DUTY

EVEN INTERAKSI + FASILITAS EMOSI

EVEN INTERAKSI + BENEFIT

Butuh kisi-kisi soal

Butuh fotocopi bahan Butuh Surat Izin keluar pondok

PERSONIL yg aktif

berbahasa Arab/Inggris

EVEN MENDENGAR

Breaking News & Pengumuman

Nasyid

Penyiar & Network Speaker

Guru berdialog dengan Guru

Bacaan cangkok / jiplakan kalimat bercakap cakap Bacaan nama benda / petunjuk arah

EVEN MENONTON

CONTOH PERCAKAPAN

STIMULATOR KOMENTAR/PERTANYAAN

6 BULAN S/D 1 TAHUN

24/11/2015 Moh andi ka / Haurdunigy research con / _Nov-2015 9

ACTIVE

THINKING

ACTIVE

ASSEMBLING

ACTIVE

DUPLICATING

ACTIVE

PRACTICING

LANCAR

KOMUNIKASI

/ ROLL ON

COMMUNICA

TION

/ FASIH

PROBLEM SOLVING

•

_{ALIANSI SUBORDINAT DARI UNIT LAIN /}

BANTUAN TANPA MENAMBAH BEBAN KERJA

•

_{PROGRAM PRE-KERJA MEMBANGUN}

PARTISIPASI SANTRI

•

_{PROGRAM KERJA INTI MENCETAK PROSES}

Banyak Kesempatan / Kans Dukungan Unit Lain

Aliansi Dari

MADRASAH

Banyak imaginasi berfikir bahasa Arab

Banyak mufrodat

Opening & Ending Kelas dengan dikit percakapan Bahasa Arab/Inggris.

Teladan Kalimat Benar yg bisa direplikasi : greeting & do’a , dan

pujian prestasi, atau motivasi

Walas berbahasa arab/inggris ketika mengapresiasi hal bagus

Pasang & ganti poster contoh perckapan di sudut2

Reward kamar ter Fasih Pasang & ganti vocab nama-nama

benda Aliansi Dari Asrama Aliansi Dari Pembinaan Aliansi Dari TTQ

Membantu Unit BAHASA MEMPROSES AKUISISI

BAHASA

(penguasaan bahasa sebagai learning skill :

bisa berfikir kritis, & kreatif dalam kalimat bahasa Ara/Inggris,

serta bisa

berkomunikatsi dan kolaborasi)

Biasa shaum sunah, membuat mudah di nasehati / di rekrut

5 Moh andi ka / KSBS / HADERECON

Haurdunigy research con / DES-2015 Familiarisasi mufrodat dan ruang

penggunaannya, lewat penggunaan istilah arab dari benda-2 bahasan kbm

Biasa qiyamul lail, akan membuat akrab dengan cara

berfikir bahasa Arab/ Quran Biasa berorganisasi akan banyak waktu praktik komunikasi verbal

/ skill kerbahasa kolaborasi

Prog-PreKerja = mencetak partisipasi

FUNGSI

KEBERMANFAATAN

FUNGSI MUTU INTERAKSI

FUNGSI MANAJEMEN

KOORDINASI

FUNGSI KETELADANAN

Menjelaskan Manfaat bahasa

Membuat suka manfaat bahasa

Akrab dan peduli Payung keberanian bicara

Kalau ngobrol dgn guru tidak ada hukuman dan bawa benefit (beri kue/permen yg mau bicara aktif)

Kegiatan, skedul, Ploting sdm, dan peralatan

Lancar berbicara dan menulis

Sesama guru aktif dialog L23 di depan santri

PARTISIPASI THD PROGRAM

BAHASA

Metoda Akusisi yg kita tempuh

•

_{Metoda Basis PERSEPSI OUT OF DUTY}

•

_{Metoda Kognitif : Berfikir reflektif berbasis masalah}

– _{Pengalaman Nyata} – _{Pengalaman tiruan}

•

_{Metoda Afektif : Menyalurkan 4 tipe Emosi}

– _{Emosi nyaman} – _{Emosi tertarik}

– _{Emosi spontanintas / letupan} – _{Emosi tertekan}

•

_{Metoda kecenderungan ber-amal/cakap2 :}

– _{Persepsi dan Keyakinan (beliefs)} – _{Percaya diri mampu}

– _{Lingkungan yang menghargai / tidak menghukum} – _{Dorongan keuntungan & kebutuhan}

•

_{Metoda Reinforcement / FAMILIARISASI /}

_frequent

24/11/2015 Moh andi ka / Haurdunigy research con / _Nov-2015 8

Sediakan displai-displai bacaan stimulator active-thinking

Sediakan even emosi nyaman : nyaman ngobrol karena kedekatan keluarga

Keluarga bahasa

Label, spanduk, & gambar

Sediakan even emosi spontan : terpicu mengeluarkan kata-kata tanpa malu karena situasi membolehkan

Olah raga, memasak, makan-makan

Sediakan even emosi tertarik penuh perhatian

Nonton Video / nonton pidato ahli bicara

Sediakan even emosi tertekan tapi disukai

Paskibra / Latihan Cinta Alam / Kepanduan / Beladiri

Butuh jajanan enak

EVEN MEMBACA OUT OF DUTY

EVEN INTERAKSI + FASILITAS EMOSI

EVEN INTERAKSI + BENEFIT

Butuh kisi-kisi soal Butuh fotocopi bahan Butuh Surat Izin keluar pondok

PERSONIL yg aktif berbahasa Arab/Inggris

EVEN MENDENGAR

Breaking News & Pengumuman

Nasyid Penyiar & Network Speaker Guru berdialog dengan Guru

Bacaan cangkok / jiplakan kalimat bercakap cakap Bacaan nama benda / petunjuk arah

EVEN MENONTON

CONTOH PERCAKAPAN

STIMULATOR KOMENTAR/PERTANYAAN

6 BULAN S/D 1 TAHUN

24/11/2015 Moh andi ka / Haurdunigy research con / _Nov-2015 9

ACTIVE THINKING

ACTIVE ASSEMBLING

ACTIVE DUPLICATING

ACTIVE PRACTICING

LANCAR KOMUNIKASI

/ ROLL ON COMMUNICA

TION / FASIH