Penilaian Sikap Sikap Sosial. Penilaian Pengetahuan No

111 Sejarah Indonesia c. Sebagai umpan balik guru secara acak mengajukan pertanyaan kepada siswa, misalnya: 1. Siapa tokoh dipandang berpengaruh sehingga Tanam Paksa dilaksanakan di Indonesia? 2 Siapa pula tokoh yang dipandang berpengaruh sehingga Usaha Swasta dilaksanakan di Indonesia? Tugas rumah Siswa membuat karanganmenulis makalah dengan judul” “Imperalisme modern di Indonesia lampau dan kini”.

E. Penilaian

Penilaian dilakukan menggunakan penilaian otentik yang meliputi penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan. Format penilaian terlampir sebagai berikut

1. Penilaian Sikap

No Nama Sikap Sosial Skor total Jujur Kerja sama Harga diri 1 - 4 1 - 4 1 -4 1 2 3 4 5 dst Di unduh dari : Bukupaket.com 112 Buku Guru kelas XI SMAMASMKMAK Keterangan:

1. Sikap Sosial.

1. Sikap Jujur Indikator sikap sosial “jujur” • Tidak bohong, mengemukakan pendapatnya tentang sesuatu sesuai dengan apa yang diyakininya • Mau bercerita tentang kesulitan dan kelemahannya, mau menerima pendapat temannya • Tidak menyontek Tidak meniru pekerjaan temannya dalam mengerjakan tugas tidak plagiarisme • Terus terang, menyatakan dengan sesungguhnya apa yang telah terjadi atau yang dialaminya Rubrik pemberian skor 4 = jika siswa melakukan 4 dari empat kegiatan tersebut 3 = jika siswa melakukan 3 dari empat kegiatan tersebut 2 = jika siswa melakukan 2 dari empat kegiatan tersebut 1 = jika siswa melakukan salah satu dari empat kegiatan tersebut 2. Sikap Kerja Sama Indikator sikap sosial “kerja sama” • Peduli kepada sesama • Saling membantu dalam hal kebaikan • Saling menghargai toleran • Ramah dengan sesama Rubrik pemberian skor 4 = jika siswa melakukan 4 dari empat kegiatan tersebut 3 = jika siswa melakukan 3 dari empat kegiatan tersebut 2 = jika siswa melakukan 2 dari empat kegiatan tersebut 1 = jika siswa melakukan salah satu dari empat kegiatan tersebut 3. Sikap Harga Diri Indikator sikap sosial “harga diri” • Tidak suka dengan dominasi asing • Bersikap sopan untuk menegur bagi mereka yang mengejek Di unduh dari : Bukupaket.com 113 Sejarah Indonesia • Cinta produk negeri sendiri • Mengharagai dan menjaga karya-karya sekolah dan masyarakat sendiri Rubrik pemberian skor 4 = jika siswa melakukan 4 dari empat kegiatan tersebut 3 = jika siswa melakukan 3 dari empat kegiatan tersebut 2 = jika siswa melakukan 2 dari empat kegiatan tersebut 1 = jika siswa melakukan salah satu dari empat kegiatan tersebut

2. Penilaian Pengetahuan No

Butir Instrumen 1 Apa latar belakang dilaksanakan Tanam Paksa di Indonesia? 2 Bagaimana ketentuan Tanam Paksa dan bagaimana pelaksanaannya? 3 Apa isi dan makna Undang-undang Agraria tahun 1870 dan apa pengaruhnya? 4 Jelaskan kaitan antara pelaksanaan Usaha Swasta dengan munculnya kapitalisme dan imperialisme modern di Indonesia? 5 Bagaimana dampak dilaksanakan Tanam Paksa dan Usaha Swasta di Indonesia?

3. Penilaian Keterampilan