Jl. R.A Kartini, Trirenggo, Bantul
Laporan PPL SMA Negeri 2 Bantul
25
Indonesia
Adapun kegiatan pembelajaran di dalam kelas dapat dijabarkan sebagai berikut:
a. Membuka Pelajaran
Sebelum memulai pelajaran, praktikan selalu membuka pelajaran dengan salam dan sapaan. Setelah selesai, praktikan
menanyakan kabar, presensi siswa, memberikan apersepsi dan memberikan motivasi sesuai dengan materi yang akan disampaikan.
b. Menyampaikan Materi
Dalam menyampaikan materi, praktikan menggunakan metode diskusi, tanya jawab, ceramah dan presentasi. Penyampaian materi
dilakukan dengan pendekatan scientific learning sesuai dengan Kurikulum
2013 yaitu
dengan 5M;
Mengamati, Menanya,
Mengumpulan data
Mencoba, Mengasosiasikan
dan Mengkomunikasikan. Model pembelajaran yang sering digunakan oleh
pratikan yaitu Problem Based Learning PBL, Discovery Learning dan Inkuiri. Terkadang praktikan memberikan selingan lelucon agar
suasana kegiatan belajar mengajar tidak jenuh dan siswa mengantuk.
c. Pengondisian Kelas
Dalam praktik mengajar selain menyampaikan materi, praktikan juga melakukan pengondisian kelas dengan mengawasi tingkah laku
yang dilakukan oleh para siswa misalnya praktikan menegur siswa yang tidak memperhatikan pelajaran, berbicara dengan temannya,
mengantuk, ataupun membuat gaduh di kelas dengan cara memberikan atau menjawab pertanyaan kepada siswa yang tidak memperhatikan
selama proses belajar mengajar.
d. Menutup Pelajaran
Sepuluh menit sebelum pelajaran selesai, praktikan menutup pelajaran dengan cara memberikan kesimpulan hasil belajar dengan
menyebutkan garis besar materi yang baru saja disampaikan, memberikan penugasan sebagai tindak lanjut, dan pesan untuk
pelajaran berikutnya, serta yang terakhir salam penutup kepada para siswa.
Jl. R.A Kartini, Trirenggo, Bantul
Laporan PPL SMA Negeri 2 Bantul
26
e. Tahap Evaluasi
Tahap evaluasi ini mencakup keseluruhan hasil pelaksanaan KBM, keberhasilan pemberian materi, dan evaluasi seberapa besar
daya serap siswa terhadap materi yang telah diberikan.
f. Umpan Balik dari Guru Pembimbing