SILABUS ORPED 111

SILABUS
I. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah

: Pendidikan Anak Tunarungu III

Kode

: LB 473

Jumlah SKS

: 3 SKS

Semester

: 7

Kelompok Mata Kuliah

: MKPS

Program Studi

: PLB

Status Mata Kulia

: Lanjutan Mata Kuliah Pendidikan Anak Tunarungu II

Prasyarat

: Pendidikan anak tunarungu II

Dosen

: Dra. Tati Hernawati. M.Pd
Drs. Dudi Gunawan. M.Pd
Drs. Endang Rusyani, M.Pd

II. Tujuan

Selesai mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mampu melakukan pembelajaran
terhadap anak tunarungu.

III. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan ini dibahas kurikulum pendidikan anak tunarungu, prinsipprinsip

pembelajaran

tunarungu,

stategi

pembelajaran

bahasa,

matematika

perencanaan pembelajaran tunarungu, simulasi serta praktek latihan mengajar.

IV. Pendekatan Pembelajaran
Ekspositori, inkuri dan praktek
-Metode : Ceramah, Tanya jawab, diskusi, pemberian tugas, simulasi dan praktek
-Tugas : Membuat satuan pelajaran dan hasil praktek kelapangan
- Media : OHP

5. Evaluasi
Kehadiran, tugas, simulasi & praktek, UTS dan UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan

1. Informasi Silabus apa yang akan dibahas
2. Kurikulum Pendidikan anak tunarungu
3. Lanjutan Kurikulum Pendidikan anak tunarungu
4. Stategi pembelajaran bahasa Sub Pokok percakapan membaca
5Stategi pembelajaran bahasa Sub Pokok Menulis&Tata bahasa
6. Stategi pembelajaran Matematika
7. Perencanaan pembelajaran anak tunarungu.
8 UTS
9. Praktek perencanaan pembelajaran anak tunarungu.

10. Simulasi pembelajaran anak tunarungu.
11. Simulasi pembelajaran dengan pelajaran bahasa Indonesia.
12. Simulasi pembelajaran dengan pelajaran Matematika.
13. Simulasi pembelajaran dengan pelajaran IPA, dan IPS
14. Praktek Lapangan / latihan mengajar
15. Praktek Lapangan / latihan mengajar
16. UAS
7 Daftar Buku
Depdiknas (2004) Kurikulum SDLB, SLPLB dan SMPLB

Kirk, A Samuael & Gallagher J. James (1988), Education
Exceptional Children, Boston : Houghton Mifflin Company

Moores, Donald F. (2000), Educating The Deaf, Psychology Principles, and
Practices. Boston : Houghton Mifflin Company

Permanarian S & Herawati, Tati (1995) Ortopedagogik Anak Tunarungu, Jakarta :
Dekdikbud, Dirjen Dikti.

Uden, Van A (1977) A World of Language for Deaf Children : Basic Principles A

Maternal Reflective, Amsterddam: Swetz & Zeitlinger.