misalnya katalog penerbit, bibliografi, buletin, abstrak dan indeks, brosur terbitan terbaru, dan daftar terbitan tambahan. Sumber informasi tersebut akan lebih lengkap
apabila isi buku, harga, penerbit dan toko buku yang menyediakannya. c.
Survei minat pemakai. Kegiatan ini pada dasarnya adalah membuat instrument, mengumpulkan, mengolah dan menganalisis data serta membuat laporan hasil survey
untuk mengetahui bidang atau sebjek yang diminati pemakai yang dapat dilakukan penelitian dan wawancara yang dilakukan olh pustakawan dengan para pemakai
potensial yang rajin ke perpustakaan.
2.2 Tujuan Pengembangan Koleksi
Dalam buku pedoman Perpustakaan Perguruan Tinggi 1994 : 30 menyatakan ”Tujuan pengembangan koleksi perpustakaan perlu dirumuskan dan sesuaikan dengan kondisi serta
kenyataan yang ada di perguruan tinggi agar perpustakaan dapat secara berencana mengembangkan koleksinya. ”Sulistyo-Basuki 1992 : 14 menyatakan untuk menilai apakah
bahan pustaka berkualitas atau tidak dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut :
a Membandingkan koleksi perpustakaan sesuai standar yang ditebitkan.
b Membandingkan koleksi perpustakaan dengan koleksi perpustakaan sejenis terutama
dengan perpustakaan sejenis yang besar. c
Melakukan kajian berapa banyak koleksi yang digunakan. d
Minat bantuan pakar untuk menila koleksi yang ada sesuai dengan bidang spesialis masing-masing.
Perguruan tinggi ialah untuk menunjang pelaksanaan program perguruan tinggi sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan
pengabdian pada masyarakat. 1. Dharma pertama yaitu pendidikan dan pengajaran dilaksanakan dengan cara mengumpulkan,
mengolah, menyimpan, menyajikan, dan menyebarluaskan informasi bagi mahasiswa dan dosen sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
2. Dharma yang kedua yaitu penelitian, dilakukan melalui kegiatan mengumpulkan,
mengolah, menyimpan, menyajikan, dan menyebarluaskan informasi bagi peneliti. 3.
Dharma yang ketiga yaitu pengabdian kepada masyarakat, diselenggarakan melaui kegiatan mengumpulkan, mengolah, menyimpan, menyajikan informasi bagi masyarakat.
Dari kedua pendapat di atas, penulis menyimpulkan bahwa tujuan dari perpustakaan perguruan tinggi adalah untuk memenuhi kebutuhan pengguna perpustakaan di lingkungan
lembaga tinggi, yang bukan hanya untuk mahasiswa saja, tetapi juga untuk dosen dan para staf yang berada di lembaga tinggi tersebut. Serta memberikan jasa informasi untuk mendukung,
Universitas Sumatera Utara
mempelancar dan mempertinggi kualitas program kegiatan perguruan tinggi tempatnya bernaung.
2.3 Pemilihan Bahan Pustaka
