5.3.2. Tujuan implementasi nilai pendidikan Manajemen Qalbu di lingkungan
Pondok Pesantren Dar Al Tawhid Bandung
Tujuan pembelajaran terbagi kedalam tujuan umum dan khusus. Tujuan umum dari implementasi nilai pada pendidikan Manajemen Qalbu ini adalah untuk mengenal
Allah, mengenal tujuan hidup dan mengenal dirinya. Sebagaimana diungkapkan oleh seorang ustadz pengajar Manajemen Qalbu pada saat wawancara bahwa pada materi ini
santri diharapkan mulai mengenal dirinya dengan melihat kekurangan diri dan mengendalikan diri, dengan mengenal kekurangan diri maka santri dapat memperbaiki
diri, dan dengan mengendalikan diri santri dapat berbuat yang terbaik. Tujuan pembelajaran khusus pada materi ini adalah pembersihan hati.
Sebagaimana diungkap Kiai pesantren Dar Al Tawhid pada saat wawancara bahwa dengan memiliki kebersihan hati maka seseorang dapat mengenal Tuhannya. Jika telah
mengenal Tuhannya dan menjaga ibadah kepadanya Habluminallah dengan baik, maka ia akan baik pula dalam kehidupannya dengan manusia lain Hablumin an-nas.
Tabel 5.5 Tujuan Pembelajaran Umum dan Khusus Materi Manajemen Qalbu
NO POKOK BAHASAN
TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM TPU
TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS TPK
1
Pengantar Akhlaq
Mengetahui definisi Akhlak, pembagiannya
serta hubungannya dengan ibadah.
Mampu menjelaskan pengertian Akhlaq,
pembagiannya serta hubungannya dengan
ibadah.
2
Pengantar Manajemen Qalbu
Mengetahui pengertian, hakikat dan ruang
lingkupManajemen Qalbu.
Mampu menjelaskan pengertian, hakikat dan
ruang lingkup Manajemen Qalbu.
3
Potensi Diri Mengetahui potensi-
Mampu menyebutkan
potensi dalam diri manusi baik yang terpuji
atau yang tercela. potensi - potensi yang
terdapat dalam diri manusia yang baik atau
yang buruk.
4
Amrodlul Qalb Penyakit - penyakit
Hati
Mengetahui penyakit- penyakit hati; Iri, dengki,
ujub, ria, takabur, dongkol, dendam, dan
malas. Mampu menyebutkan dan
menjelaskan contoh-contoh penyakit hati.
5
Ilaaj Amrodlil Qalb Obat penyakit -
penyakit Hati
Mengetahui obat penyakit-penyakit hati:
Dzikrullah, rendah hati, introspeksi diri, bersih
hati. Mampu menjelaskan dan
memberi contoh obat penyakit-penyakit hati
diantaranya Dzikrullah dan muhasabah.
6
Refleksi diri Mengetahui pengertian
refleksi diri dan ruang lingkupnya
Mampu menjelaskan tentang pengertian dan
ruang lingkup refleksi diri
7
Ujian Santri memahami soal-
soal ujian Santri mampu menjawab
pertanyaan-pertanyaan ujian
Sumber : Kurikulum Materi Manajemen Qalbu Santri Mukim APW Tahun 2006
5.3.3. Metode yang digunakan Kiai dan guru Asatidz di Pondok Pesantren Dar Al
Kategori