Sumber Belajar Evaluasi PENUTUP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

A. Identitas

Nama Sekolah : SMA N 1 Cangkringan Mata Pelajaran : Biologi Kelas Semester : X Gasal Standar Kompetensi : 2. Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup Kompetensi Dasar : 2.1 Mendeskripsikan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam kehidupan Indikator Pencapaian Kompetensi : 1. Siswa dapat menjelaskan daur litik 2. Siswa dapat menjelaskan daur lisogenik 3. Siswa dapat mengidentifikasi perbedaan daur litik dan lisogenik 4. Siswa dapat menjelaskan peranan virus yang menguntungkan dalam kehidupan. 5. Siswa dapat menjelaskan peranan virus yang merugikan dalam kehidupan. 6. Siswa dapat mendeskripsikan cara penularan virus 7. Siswa dapat menjelaskan cara pencegahan terhadap virus Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran

B. Tujuan

1. Setelah memperhatikan video perkembangbiakan virus, siswa dapat menjelaskan daur litik 2. Setelah memperhatikan video perkembangbiakan virus, siswa dapat menjelaskan daur lisogenik 3. Setelah memperhatikan video perkembangbiakan virus, siswa dapat mengidentifikasi perbedaan daur litik dan lisogenik 4. Setelah membaca literature tentang peran virus, siswa dapat menjelaskan peran virus yang menguntungkan dalam kehidupan 5. Setelah membaca artikel tentang penyakit yang disebabkan virus, siswa dapat menjelaskan peranan virus yang merugikan dalam kehidupan. 6. Setelah membaca artikel tentang penyakit yang disebabkan virus, siswa dapat mendeskripsikan cara penularan virus 7. Setelah membaca artikel tentang penyakit yang disebabkan virus, siswa dapat menjelaskan cara pencegahan terhadap penyakit

C. Materi Pembelajaran

Virus Ciri-ciri Klasifikasi virus Perkembangbiakan virus Peran virus Daur litik dan lisogenik 1. Menguntungkan 2. Merugikan

D. Pendekatan, Model, Metode Pembelajaran

Pendekatan : Deduktif Model : Kooperatif Learning Metode : Pengamatan Video, Tanya Jawab, Diskusi dan Presentasi

E. Alat, Bahan, dan Media Pembelajaran

Alat : Papan Tulis, Spidol, Penghapus, LCD, Layar LCD Bahan : Video tentang perkembangbiakan virus, Artikel tentang penyakit yang disebabkan virus Media : Power point tentang perkembangbiakan virus, LKS tentang penyakit yang disebabkan virus

F. Kegiatan Pembelajaran

Langkah-langkah No Kegiatan Pembelajaran Aktivitas Waktu Keterangan Guru Siswa 1. Kegiatan Awal  Guru memberikan apersepsi dengan mengungkap pengetahuan siswa tentang virus kaitannya dalam kehidupan  Guru memotivasi siswa dengan bertanya “Bagaimana  Siswa mendengark an dan menanggapi penjelasan yang disampaikan guru  Siswa menjawab pertanyaan dari guru 15 menit TM