RPP Kelas I Semester 2 Tema 7 : Benda Hewan dan Tanaman di Sekitarku
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : __________________________________
Kelas Semester : I Satu 2
Tema 7 : Benda Hewan dan Tanaman di Sekitarku
Sub Tema 1 : Benda Hidup dan Benda Tak Hidup di Sekitarku
Pembelajaran : 3
Alokasi Waktu : 1 Hari
A. KOMPETENSI INTI KI
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
B. KOMPETENSI DASAR KD
Matematika 3.4
Menunjukkan pemahaman tentang besaran dengan menghitung maju sampai 100 dan mundur dari 20
4.4 Mendeskripsikan, mengembangkan, dan membuat pola yang berulang
PJOK 3.3
Mengetahui konsep gerak dasar manipulatif sesuai dengan dimensi anggota tubuh yang digunakan, arah, ruang gerak, hubungan, dan usaha, dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau permainan tradisional
4.3 Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan dimensi anggota
tubuh yang digunakan, arah, ruang gerak, hubungan, dan usaha, dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau permainan tradisional.
Bahasa Indonesia 3.1
Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra, wujud dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam dengan bantuan guru atau teman dalam
13
RPP Kelas I Semester 2 Tema 7 : Benda Hewan dan Tanaman di Sekitarku
bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman
4.1 Mengamati dan menirukan teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra,
wujud dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah
untuk membantu penyajian
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Matematika
Berhitung maju dari 61 sampai 80
Melengkapi deret bilangan sesuai pola yang ditentukan
PJOK
Membedakankan cara melempar bolayang benar dan tidak
Membedakankan cara menangkap bola yang benar dan tidak
Membedakankan cara berlari menyamping yang benar dan tidak
Mempraktikkan gerakan melempar bola
Mempraktikkan gerakan menangkap bola
Mempraktikkan gerakan lari menyamping
Bahasa Indonesia
Menyebutkan contoh gerak benda dari teks yang dibaca
Membuat simpulan tentang gerak benda hidup berdasarkan teks deskriptif yang dibacanya
Menyampaikan hasil perbandingan tentang gerak yang terjadi pada benda hidup dan benda tak hidup berdasarkan teks yang dibaca
Membaca teks tentang gerak benda
D. MATERI PEMBELAJARAN
