RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN
: MA. Al-Azhar
MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS SEMESTER
: X 1
A. STANDAR KOMPETENSI
3. Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia HAM
B. KOMPETENSI DASAR 3.3. Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan internasional HAM
C. INDIKATOR
3.3.1. Menyebutkan instrumen HAM internasional 3.3.2 Menunjukkan bentuk pelanggaran HAM internasional
3.3.3 Menjelaskan peradilan HAM internasional
D. ALOKASI WAKTU : 2 X 45
1. TUJUAN PEMBELAJARAN 1.1. Siswa mampu menyebutkan instrumen HAM internasional.
1.2. Siswa mampu menunjukkan bentuk pelanggaran HAM internasional. 1.3. Siswa mampu menjelaskan peradilan HAM internasional.
2. MATERI PEMBELAJARAN 2.1
Instrumen HAM internasional. 2.2
Bentuk pelanggaran HAM internasional 2.3
Peradilan HAM internasional KETERKAITAN DG IMTAQ
Surat al-Baqarah ayat 195 dan 207
Surat al-Maidah ayat 8
3. METODE PEMBELAJARAN 3.1. Ceramah bervariasi
3.2. Tanya jawab 3.2. Pemberian tugas
4. .LANGKAH-LANGKAH 4.1. Kegiatan Awal
4.1.1 appersepsi tentang prilaku manusia 4.1.2. tanya jawab
4.2. Kegiatan Inti 4.2.1. menyampaikan tujuan yang ingin dicapai
4.2.2. menjelaskan materi pokok 4.2.3. mengadakan tanya jawab
4.3. Kegiatan penutup 4.3.1. menyimpulkan materi
4.3.2. mengadakan penilaian 4.3.3. memberikan tugas prilaku masyarakat sekitar lingkungannya
5.. SUMBER BAHAN 5.4. Sumber
: a. Pendidikan Kewarganegaraan kelas X b. Buku Tata Negara
5.5. Bahan : a. Masyarakat sekitar lingkungan
6. PENILAIAN 6.1. Bentuk soal uraian
Petunjuk soal : jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan benar 6.1.1. Sebutkan instrumen HAM internasional
6.1.2. Tunjukkan bentuk pelanggaran HAM internasional 6.1.3. Jelaskan peradilan HAM internasional.
6.2. Lembar penilaian pengamatan Perorangan :
Nama : Nomor Absen :
NO PERNYATAAN
Score SL
SR JR
TP 1
Disiplin 2
Kerja sama 3
Mendiskusikan materi 4
Jujur 5
Saling menghormati 6
Tanggung jawab 7
Mengumpulkan tugas dengan tepat 8
Peduli terhadap permasalahan yang dibahas 9
Mencari referensi Keterangan:
SKOR NILAI
- SL : SELALU Skor : 100
- SR : SERING
Skor : 80
- JR : JARANG
Skor : 80
- TP : TIDAK PERNAH
Skor : 50
- A : 90 - 100 point
- B : 80 - 89 point
- C : 70 - 79 point
- D : 60 - 69 point
- E : 0 - 59 point
Pamekasan, 28 Juli 2015 Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
H. Abd. Aziz, S.Pd.I Hairullah, SH
NIP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN
: MA. Al-Azhar
MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS SEMESTER
: X 2
A. STANDART KOMPETENSI
