2016, Direktorat Pembinaan SMK
1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMK Negeri 4 Surakarta
Mata Pelajaran : DESAIN BUSANA
KelasSemester : XI 1
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit 3 x pertemuan
A. Kompetensi Inti
1.
Menghayati dan mensyukuri ajaran agama yang dianutnya
2.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduligotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3.
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
4.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
B. Kompetensi Dasar
3.3 Mendeskripsikan bagian-bagian busana 4.3 Membuat gambar bagian-bagian busana
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
Pertemuan 1 : 1. Indikator KD pada KI pengetahuan
3.3.1 Menjelaskan pengertian bagian – bagian busana
3.3.2 Menjelaskan bagian-bagian busana 3.3.3 Menjelaskan macam-macam bagian busana
3.3.4 Menjelaskan macam-macam alat menggambar bagian-bagian busana
2. Indikator KD pada KI keterampilan 4.3.1 Menyiapkan alat menggambar bagian-bagian busana
4.3.2 Menyiapkan bahan menggambar bagian-bagian busana 4.3.3 Menggambar bagian-bagian busana
Pertemuan 2 :
1. Indikator KD pada KI pengetahuan 3.3.2 Menjelaskan bagian-bagian busana
3.3.3 Menjelaskan macam-macam bagian busana 3.3.4 Menjelaskan macam-macam alat menggambar bagian-bagian busana
2. Indikator KD pada KI keterampilan 4.3.1 Menyiapkan alat menggambar bagian-bagian busana
4.3.2 Menyiapkan bahan menggambar bagian-bagian busana 4.3.3 Menggambar bagian-bagian busana
2016, Direktorat Pembinaan SMK
2
Pertemuan 3 :
1. Indikator KD pada KI pengetahuan 3.3.2 Menjelaskan bagian-bagian busana
3.3.4 Menjelaskan macam-macam bagian busana 3.3.5 Menjelaskan macam-macam alat menggambar bagian-bagian busana
2. Indikator KD pada KI keterampilan 4.3.1 Menyiapkan alat menggambar bagian-bagian busana
4.3.2 Menyiapkan bahan menggambar bagian-bagian busana 4.3.3 Menggambar bagian-bagian busana
D. Tujuan Pembelajaran
