RPP Kelas 1 Tema : Sayangi Hewan dan Tumbuhan di Sekitar
I. PENILAIAN
1. Prosedur Penilaian
a. Penilain Proses
Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak dari kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir
b. Penilaian Hasil Belajar
Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tulis dan lisan terlampir
2. Instrumen Penilaian a. Penilaian Proses
Penilaian Kinerja Penilaian Produk
b. Penilaian Hasil Belajar
Pilihan ganda Isian singkat
Esai atau uraian
Mengetahui Kepala Sekolah,
___________________ NIP ..................................
Guru Kelas 3
___________________ NIP ..................................
- 14 -
RPP Kelas 1 Tema : Sayangi Hewan dan Tumbuhan di Sekitar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : ....................................................
Kelas Semester : 3 1
Tema Topik : Sayangi Hewan dan Tumbuhan di Sekitar
Petemuan ke : 2
Semester : 1 satu
Alokasi Waktu : 1 Hari
A. KOMPETENSI INTI
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yangdianutnya
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga, dan guru
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati danmenanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan
tempat bermain
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,sistematis dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
B. KOMPETENSI DASAR
PPKn
Mengetahui perlunya sikap patuh pada tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah melalui pengamatan
Bahasa Indonesia
Mendengarkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik untuk berdoa sesuai agama yang dianutnya di sekolah dan di rumah.
Membacakan doa dengan pengucapan yang baik
Gemar menggali informasi melalui membaca dan mendengarkan dari sumber
lain berdasarkan rasa ingin tahu
Matematika
Menemukan sifat-sifat operasi hitung bilangan asli melalui pengamatan pola penjumlahan dan perkalian
- 15 -