Tujuan Keluaran Alur dan Pokok Bahasan

Berdasarkan hal tersebut, akan dilaksanakan peningkatan kapasitas Korkot dan pemandu nasional untuk memfasilitasi pelathan Tim Korkot di masing-masing Provinsi.

B. Tujuan

Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan ini adalah : a. Meningkatkan pemahaman dan keterampilan terkait penguatan kelembagaan Pemda dan Masyarakat serta sinkronisasi keduanya dalam kegiatan penanganan kumuh b. Meningkatkan Pemahaman dan Keterampilan memfasilitasi memorandum program dan pelaksanaan kegiatan infrastruktur c. Meningkatkan pemahaman dan keterampilan terkait perhitungan pengurangan luasan kumuh d. Meningkatkan keterampilan mamfasilitasi pelathan Askot dan fasilitator

C. Keluaran

Keluaran yang diharapkan adalah a. Peserta siap mendampingi Penguatan Kelembagaan dan masyarakat serta sinkronisasi keduanya dalam kegiatan penanganan kumuh b. Peserta trampil memfasilitasi kegiatan memorandum program dan siap mengendalikan kegiatan pelaksanaan infrastruktur c. Peserta trampil memfasilitasi perhitungan pengurangan luasan kumuh d. Peserta Siap memfasiltasi pelathan Askot dan fasilitator

D. Alur dan Pokok Bahasan

2 3 No Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Topik Tujuan Waktu 1 Program KOTAKU Pelaksanaan Program KOTAKU – NSUP Membangun permukiman yang layak huni dan berkelanjutan melalui KOTAKU  Peserta memahami target pelaksanaan Program KOTAKU-NSUP Tahun 2017  Bertukar pikiran dan pengalaman pelaksanaan Program KOTAKU NSUP  Membahas isu dan persoalan yang terjadi di lapangan 3 JP JP Kebijakan Pelaksanaan Penanganan Kumuh  Memahami kebijakan penanganan kumuh 2 JP 2 Memahami substansi dan konsep Kolaborasi Kolaborasi Konsep Kolaborasi  Peserta paham konsep dan mengapa kolaborasi  Peserta memahami pengertan dan tujuan membangun kolaborasi 2 JP 3 Mampu mamfasilitasi kelembagaan yang akan memfasilitasi kegiatan penanganan kumuh ditngkat KabKota dan kelurahan Penguatan Kelembagaan Penguatan Pemerintah daerah  Peserta mampu memetakan hal-hal yang perlu diperkuat di Pemerintah Daerah sehingga Pemda dapat menjalankan kegiatan penanganan kumuh  Peserta mampu merumuskan langkah penguatan Pemerintah Daerah  Peserta memahami pentngnya kolaborasi dan sinkronisasi antara Kegiatan Pemda dan masyarakat terkait kegiatan penanganan kumuh 2 JP Penguatan Kelembagaan mayarakat  Peserta memahami Tujuan, Keluaran, Metodologi, peserta dan waktu yang tepat untuk pelaksanaan FGD PK BKM  Peserta memahami langkah-langkah penguatan Kelembagaan masyarakat 2 JP 4 Mampu memfasilitasi pelaksanaan Memorandum Program Pengantar dokumen perencanaan tngkat Kota, Kawasan dan • Peserta mampu memahami dokumen perencanaan tngkat Kota, Kawasan dan 2 JP 4 No Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Topik Tujuan Waktu memorandum program kelurahan kelurahan • Peserta paham langkah-langkah melakukan kegiatan memorandum program Gambaran umum kota • Mampu memetakan tentang kondisi kotaKab terkait batas wilayah, topografi, pusat pemerintahan, pariwisata, perdagangan, badan air, kondisi sosial ekonomi masyarakat, jumlah penduduk, risiko bencana dan sebaran kumuh 2 JP Fenomena permukiman kumuh tngkat kota • Peserta memahami profil kumuh kota dan mampu memetakan dan memahami sebaran kumuh di kota • Peserta memahami persoalan 7 indikator kumuh sesuai sebaran permukiman kumuh 4 JP Kebijakan Kabupatenkota • RPJMD, visi dan misi terkait permukiman kumuh • Melakukan Kajian pola ruangguna lahan, kawasan strategis, BWK, dan lain lain yang relevan dengan kawasan kumuh yang dipelajari dari dokumen RP2KPKP, RTRW KotaKabupaten, RDTR, RTBL, Peraturan Zonasi, dll dokumen penataan ruang yang relevan • Melakukan Kajian kebijakan terhadap persoalan keraturan bangunan lihat contoh kebijakan RP3KP, RDTR, Perda BG, RTBL • Melakukan kajian kebijakan sekotral terkait dengan permukiman kumuh • Memetakan DRM, safeguard, gender dan 2 JP 5 No Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Topik Tujuan Waktu difable Menyepakat dan menetapkan kawasan permukiman kumuh • Mampu memfasiltasi penyepakatan kawasan permukiman kumuh berdasarkan kriteria yang disepakat di tngkat KabupatenKota dan menetapkan delineasinya 2 JP Menetapkan Konsep pengembangan kawasan • Peserta mampu memfasilitasi perumusan konsep pengembangan kawasan permukiman kumuh 2 JP Merumuskan kebutuhan penanganan di setap Kawasan kumuh • Peserta mampu merumuskan kebutuhan penanganan terkait 7 indikator yang dibedakan untuk skala kawasan dan lingkungan • Peserta memahami keterkaitan infra primersekunder dan tersier dan mengsinkronkan perencanaannya dalam rencana kawasan dan RPLP • Peserta mampu merumuskan kebutuhan pola penanganan di Kawasan yang dibagi ke dalam blok Kawasan jika karakteristk kumuh di ttk yang berbeda dalam kawasan akan membutuhan pola penanganan yang berbeda pemugaran, peremajaan, atau permukiman kembali • Mendapatkan masukan mengenai pencegahan 4 JP Skenario penanganan dan pentahapan • Peserta mampu merumuskan scenario penanganan dan pentahapan untuk 5 tahun dari setap Kawasan termasuk penentuan prioritas Kawasan permukiman 4 JP 6 No Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Topik Tujuan Waktu kumuh yang akan ditangani Rencana aksi dan Memorandum program • Peserta mampu merumuskan rencana aksi program penanganan kawasan permukiman kumuh yang terukur, sesuai dengan kebutuhan kawasan yang telah disepakat di dalam suatu memorandum keterpaduan program. • Peserta mampu merumuskan kebutuhan investasi indikatf terkait 7 indikator dari setap Kawasan serta mengidentfikasi sumber-sumber pendanaan potensial di tngkat pusat, propinsi, kotakab, masyarakat dan menuangkannya ke dalam memorandum program 2 JP Penyusunan Desain Teknis Kawasan • Menyusun rencana infrastruktur yang terpadu dalam satu blok terpilih, antara infrastruktur primer dan sekunder dengan rencana infrastruktur tersier yang tertuang di dalam RPLP. • Memahami bahwa hanya dengan rencana yang terpadu maka target sector maupun target pengurangan luasan kumuh dapat dicapai • Menterjemahkan rencana penanganan kawasan permukiman kumuh yang telah dibahas sebelumnya kedalam bentuk rancangandesain teknis untuk diimplementasikan pada tahun pertama. 4 JP Membangun Kolaborasi • Peserta memetakan sumber pendanaan 4 JP 7 No Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Topik Tujuan Waktu penanganan kumuh untuk pelaksanaan kegiatan penanganan kumuh • Peserta mampu merumuskan strategi kolaborasi untuk penanganan kumuh 5 Mampu melakukan perhitungan pengurangan luasan kumuh Perhitungan pengurangan luasan kumuh Pemutkahiran data Baseline 100- 0-100 • Memahami mekanisme tentang pemutakhiran data baseline 7 aspek dan 19 kriteria kumuh berdasarkan Permen • Mampu melakukan uji coba pemutakhiran data baseline 4 JP Perhitungan Pengurangan luasan Kumuh • Peserta memahami pentngnya pemutakhiran data baseline • Peserta mampu melakukan uji coba pemutakhiran data baseline • Peserta paham tahapan perhitungan capaian luasan kumuh • Peserta mampu melakukan perhitungan pengurangan luasan kawasan kumuh 6 JP 6 Mampu memahami pelaksanaan kegiatan Pelaksanaan infrastruktur Manajemen konstruksi • Peserta memahami perencanaan teknis pengadaan barang dan jasa, kualitas dan penyusunan DED, dll • Peserta mampu menjaga pelaksanaan kegiatan intrastruktur sesuai dengan standar teknis • Peserta mampu melakukan supervisi kegiatan infrastruktur 4 JP Operasional dan Pemeliharaan KPP a. Peserta meningkatkan pemahamannya sehingga dapat membangun kesadaran masyarakat akan pentngnya O P dan membangun kelembagaan KPP b. Peserta mampu memfasilitasi serah terima 2 JP 8 No Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Topik Tujuan Waktu aset dan memahami konsekwensinya 7 Mampu mengendalikan kegiatan dengan baik Pengendalian Pengendalian, KPI dan SIM  Peserta mampu mengendalikan dengan baik  Peserta memahami target KPI dan SIM 3 JP 8 Mampu membangun inovasi kegiatan Mengembangkan Inovasi Inovasi  Peserta mampu membangun invovasi – inovasi kegiatan housing, ekonomi, dll 2 JP 9

E. Waktu dan Tempat