45 Fokus penelitian pada siklus pertama adalah pengembangan model
praktikum sains khusus untuk siswa dari sekolah di wilayah bencana dengan menggunakan perangkat pembelajaran yang telah disusun sedemikian rupa
sehingga mampu mengembangkan kemampuan menjawab pertanyaan tingkat tinggi. Sedangkan pada siklus ke dua dilakukan perbaikan baik dari segi proses
maupun perangkat yang ada sampai dapat dilakukan pengujian terhadap pencapaian proses yang telah dilakukan pada siklus pertama. Instrumen yang digunakan dalam
mengevaluasi adalah diskusi antara dosen dan kolaborator, diskusi antara guru dan siswa, catatan harian oleh kolaborator, hasil kerja siwa, lembar pengamatan proses,
dan angket yang diberikan kepada siswa.
B. Populasi Penelitian
Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa Sekolah Dasar di daerah Pasca Bencana untuk sementara pada tahun pertama dilakukan di Provinsi Daerah
Istimewa Yogyakarta, sevagai dampak Gempa dan selanjutnya situasional melihat daerah mana yang memerlukan pelayanan sekolah darurat.
C. Sampel Penelitian
Di dalam penelitian ini sampel diambil secara stratified random sampling. Melalui cara ini diambil 2 sekolah dasar yang masing masing terletak di daerah
berpotensi bencana gempa tektonik di Kabupaten Bantul yaitu SDN Wojo di Kecamatan Banguntapan, dan SDN Pangukrejo yang terletak paling dekat dengan
gunung Merapi dan berpotensi terkena bencana baik akibat gempa vulkanik maupun lelehan lava panas Merapi. Metode pemilihan sampel ini digunakan karena
populasi terdiri dari beberapa subpopulasi yang terdiri dari stratum sekolah 1 sekolah yang hancur kena gempa, stratum sekolah 2 sekolah berpotensi terkena
bencana telah diketahui jumlahnya. Untuk menghitung banyak sampel diperlukan besarnya varians dari masing-masing stratum. Besarnya varians ditentukan dengan
menggunakan hasil uji coba instrumen. Apabila jumlah sampel pada setiap stratum sudah diperoleh, maka masing-masing ruang kelas diambil sampel secara acak
sederhana dengan jumlah yang sama. Setiap bagian ruang kelas diambil sejumlah siswa sebagai sampel. Jumlah siswa yang terambil sebagai sampel tersebut adalah
46 jumlah sampel pada setiap stratum dibagi jumlah kelas dalam stratum. Pembulatan
ke atas dilakukan apabila hasil bagi yang diperoleh merupakan bilangan pecah. Tabel 4. Daftar Subyek Penelitian
NO NAMA SISWA
NIS Sekolah Dasar
1. Wisnu Aji Pratama
3734 SDN Pangukrejo
2. Eko Supriyanto
3750 SDN Pangukrejo
3. Okti Suryani
779 SDN Pangukrejo
4. Riski Ludvie Andriana
825 SDN Pangukrejo
5. Erika Dian Astari
839 SDN Pangukrejo
6. Devi Restu Niken Sari
849 SDN Pangukrejo
7. Murtikasari
850 SDN Pangukrejo
8. Wahyu Indrawati
851 SDN Pangukrejo
9. Niken Lifi Pratika
854 SDN Pangukrejo
10. Alfrida Intan Ramadanti
3782 SDN Pangukrejo
11. Anisa Nurul Khasanah
3785 SDN Pangukrejo
12. Dicki Putra
824 SDN Pangukrejo
13. Hari Muh. Fauzi
826 SDN Pangukrejo
14. Kistomi Jeweles Nakonama
840 SDN Pangukrejo
15. Muh. Iqbal Syaifullah
847 SDN Pangukrejo
16. Ilham Kamaludin
853 SDN Pangukrejo
17. Rosli Andriana
855 SDN Pangukrejo
18. Ikhsan Cahya Saputra
856 SDN Pangukrejo
19. Haryanto Bambang
1316 SDN Pangukrejo
20. Bima Laksana
3741 SDN Pangukrejo
21. Rizki Romadhon Aji S
3771 SDN Pangukrejo
22. Angga Syahputra
3784 SDN Pangukrejo
23. Dwi Andriyanto
3792 SDN Pangukrejo
24. Dwi Nursyabani
3793 SDN Pangukrejo
25. Agya Zahra Salsabila
3966 SDN Pangukrejo
26. Fitria Putri Irawati
3967 SDN Pangukrejo
27. Nutfah Amira Lekson
3968 SDN Pangukrejo
28. Indarto Derajat Raharjo
4017 SDN Pangukrejo
29. Dita Pitri Puspita
SDN Wojo 30.
Yuliana Safitri SDN Wojo
31. Mutiah Yuliayanti
SDN Wojo 32.
Sekar Livianingrum SDN Wojo
33. Erika Wahyu Lestari
SDN Wojo 34.
Aldi Suwondo SDN Wojo
35. Christanto Andika S
SDN Wojo 36.
Dina Suryanto SDN Wojo
37. Ayu Lestari
SDN Wojo 38.
Muhammad Arif SDN Wojo
47
D. Istrumentasi dan Teknik Pengumpulan Data 1. Instrumentasi
