BAB I PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Kebutuhan bermain sangatlah mutlak bagi perkembangan anak. Lingkungan dan orang dewasa, dalam hal ini orangtua maupun guru perlu memfasilitasi kebutuhan
anak dengan menyediakan berbagai permainan yang dapat mendukung perkembangan anak. Anak bermain sesuai dengan tahapan usianya, dengan pikirannya sendiri, dengan
perasaan sendiri, dengan pengertiannya dan dunianya sendiri. Anak bermain ditentukan oleh dirinya sendiri, orang lain dan sekitarnya, lingkungannya, kemamuan dirinya dan
kemampuan orang lain dan lain sebagainya sebagai faktor lain yang mempengaruhinya. Bronson, 1995.
Jaman dulu Batik masih identik dengan golongan Ningrat Keraton. Namun sekarang Batik di Indonesia telah dikenali secara luas, tetapi belum banyak masyarakat
yang mengerti dan tahu apa sesungguhnya batik tersebut. Perhatian dan konsentrasi untuk melestarikan batik di Indonesia pada umumnya masih sebatas perlakuan memakai
dan menggunakan batik. Padahal di dalam batik, ada banyak aspek kehidupan yang bisa kita ungkapkan. Baik aspek historis, filosofis, wisata, maupun kebudayaan.Terutama
bagi anak-anak, yang kurangnya media pembelajaran yang bertujuan mengenalkan macam dan filosofi dari suatu motif batik. Sekalipun ada mungkin desainnya kurang
menarik bagi mereka. Andi, Yogyakarta, Batik Nusantara, Makna Filosofis, Cara Pembuatan, dan Industri Batik, 2011
1.2 RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana membuat desain PERNIK MATIK agar menarik serta edukatif sebagai
media pengenalan batik nusantara pada anak-anak?
2. Bagaimana strategi pemasaran PERNIK MATIK dalam merangsang skill
entrepreneurship mahasiswa berbasis pelestarian budaya lokal Indonesia ?
1.3 TUJUAN
Tujuan dari Program Kreatifitas Mahasiswa ini antara lain:
1. Mengetahui cara membuat PERNIK MATIK yang yang mempunyai nilai estetis
juga bernilai edukasi dalam upaya pelestarian budaya lokal. 2
Mengetahui cara strategi pemasaran PERNIK MATIK yang diharapkan merangsang skill entrepreneursip mahasiswa berbasis pelestarian budaya lokal
Indonesia.
1.4 LUARAN YANG DIHARAPKAN