SILABUS PENGELOLAAN PENDIDIKAN
DESKRIPSI MATA KULIAH PENGELOLAAN PENDIDIKAN
Kode Mata Kuliah: AP 500
Jumlah SKS
: 2 SKS
Dosen Pengampu : Cepi Triatna, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi Mata Kuliah:
Mata kuliah pengelolaan pendidikan merupakan mata kuliah yang wajib diikuti oleh setiap
mahasiswa kependidikan UPI (calon pendidik dan tenaga kependidikan). Mata kuliah ini
memberikan dasar pemikiran dan langkah-langkah (prosedur) operasional dalam
mengelola pendidikan, khususnya satuan pendidikan (sekolah).
Tujuan Perkuliahan:
Memfasilitasi mahasiswa untuk memiliki pemahaman yang mendalam mengenai konsep
dasar, fungsi dan peranan, proses dan prosedur, serta bidang-bidang garapan
pengelolaan pendidikan di tingkat mikro (persekolahan), messo (kabupaten/kota), dan
makro (nasional).
Dosen Pengampu:
Cepi Triatna, S.Pd., M.Pd.
Materi:
1. Wawasan Dasar Pengelolaan Pendidikan
2. Pengelolaan Satuan Unit Pendidikan
3. Pengelolaan Kelas
4. Pengelolaan Kurikulum
5. Pengelolaan Peserta Didik
6. Pengelolaan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan
7. Pengelolaan Sarana dan Prasarana
8. Pengelolaan Keuangan Pendidikan
9. Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
10. Kepemimpinan Pendidikan
11. Supervisi Pendidikan
12. Sistem Informasi Pendidikan dan Ketatausahaan
13. Pengawasan dan Penilaian Satuan Pendidikan
14. Masalah Kontemporer Pengelolaan Pendidikan Nasional
MODEL PERKULIAHAN:
Perkuliahan dan evaluasi menggunakan model portofolio.
Buku Rujukan:
1. Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan. (2009). Pengelolaan Pendidikan. Bandung:
Jur. Administrasi Pendidikan FIP UPI.
2. Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan. (2009). Manajemen Pendidikan. Bandung:
Alfabeta.
3. Hoy, Wayne K. & Miskel, Cecil G. (2008). Educational Administration; Theory, Research,
and Practice. US: McGraw-Hill International.
4. Dryden, Gordon & Vos, Jeannette. (1999). The Learning Revolution: To Change the Way World
Learns. Selandia Baru: The Learning Web. Diterjemahkan oleh Baiquni, Ahmad. (2001).
Revolusi Cara Belajar (The Learning Revolution): Belajar Akan Efektif Kalau Anda
Dalam Keadaan “Fun” – Edisi Lengkap Keajaiban Pikiran (1), Sekolah Masa Depan
(II). Bandung: Mizan Media Utama.
5. Good, Thomas L. (2008). 21st Century Education; A Reference Handbook. California:
Sage Publication.
Dokumen ini dapat dilihat di: www.cepiupi.blogspot.com
Kode Mata Kuliah: AP 500
Jumlah SKS
: 2 SKS
Dosen Pengampu : Cepi Triatna, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi Mata Kuliah:
Mata kuliah pengelolaan pendidikan merupakan mata kuliah yang wajib diikuti oleh setiap
mahasiswa kependidikan UPI (calon pendidik dan tenaga kependidikan). Mata kuliah ini
memberikan dasar pemikiran dan langkah-langkah (prosedur) operasional dalam
mengelola pendidikan, khususnya satuan pendidikan (sekolah).
Tujuan Perkuliahan:
Memfasilitasi mahasiswa untuk memiliki pemahaman yang mendalam mengenai konsep
dasar, fungsi dan peranan, proses dan prosedur, serta bidang-bidang garapan
pengelolaan pendidikan di tingkat mikro (persekolahan), messo (kabupaten/kota), dan
makro (nasional).
Dosen Pengampu:
Cepi Triatna, S.Pd., M.Pd.
Materi:
1. Wawasan Dasar Pengelolaan Pendidikan
2. Pengelolaan Satuan Unit Pendidikan
3. Pengelolaan Kelas
4. Pengelolaan Kurikulum
5. Pengelolaan Peserta Didik
6. Pengelolaan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan
7. Pengelolaan Sarana dan Prasarana
8. Pengelolaan Keuangan Pendidikan
9. Pengelolaan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
10. Kepemimpinan Pendidikan
11. Supervisi Pendidikan
12. Sistem Informasi Pendidikan dan Ketatausahaan
13. Pengawasan dan Penilaian Satuan Pendidikan
14. Masalah Kontemporer Pengelolaan Pendidikan Nasional
MODEL PERKULIAHAN:
Perkuliahan dan evaluasi menggunakan model portofolio.
Buku Rujukan:
1. Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan. (2009). Pengelolaan Pendidikan. Bandung:
Jur. Administrasi Pendidikan FIP UPI.
2. Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan. (2009). Manajemen Pendidikan. Bandung:
Alfabeta.
3. Hoy, Wayne K. & Miskel, Cecil G. (2008). Educational Administration; Theory, Research,
and Practice. US: McGraw-Hill International.
4. Dryden, Gordon & Vos, Jeannette. (1999). The Learning Revolution: To Change the Way World
Learns. Selandia Baru: The Learning Web. Diterjemahkan oleh Baiquni, Ahmad. (2001).
Revolusi Cara Belajar (The Learning Revolution): Belajar Akan Efektif Kalau Anda
Dalam Keadaan “Fun” – Edisi Lengkap Keajaiban Pikiran (1), Sekolah Masa Depan
(II). Bandung: Mizan Media Utama.
5. Good, Thomas L. (2008). 21st Century Education; A Reference Handbook. California:
Sage Publication.
Dokumen ini dapat dilihat di: www.cepiupi.blogspot.com