69
3. Model
: Tematik
4. Metode
: Tanya jawab, membaca, diskusi, debat, dan tugas
G. Kegiatan Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Pendahuluan
Guru mengucapkan salam.
Guru meminta salah satu siswa untuk memimpin berdoa.
Guru melakukan presensi.
Guru menyiapkan alat peraga.
Apersepsi : guru bercerita tentang industri yang ada di sekitar siswa
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai.
Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan. 10 menit
2. Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
Siswa membaca teks bacaan “Pabrik Empek-empek Pelembang” pada buku siswa. MENGAMATI
Siswa melakukan tanya jawab dengan guru terkait bacaan. MENANYA
Siswa diminta menemukan informasi penting terkait bacaan MENGOLAH
Siswa membaca teks bacaan tentang dampak positif dan
negatif dari kegiatan industri. MENGAMATI
Siswa mencari informasi penting dalam bacaan. MENGOLAH
b. Elaborasi
Siswa membentuk kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.
Siswa secara berkelompok berdiskusi mengerjakan LKS.
260 menit
70
MENGOLAH
Siswa mengkomunikasikan hasil kerjanya di depan kelas dan ditanggapi kelompok lain. MENYAJIKAN
Siswa membuat beberapa kalimat menggunakan kata
“industri” secara individu. MENGOLAH
Siswa dibagi menjadi 2 kelompok besar.
Siswa secara berkelompok melakukan debat tentang manfaat dan kerugian sebuah kegiatan industri
MENGOLAH
Siswa mengerjakan soal individu. MENGOLAH
Siswa mengumpulkan tugas setelah selesai mengerjakan. c.
Konfirmasi
Siswa melakukan tanya jawab dengan guru untuk meluruskan kesalahan pemahaman dan memberikan
penguatan. 3. Penutup
Siswa dibimbing oleh guru membuat kesimpulan untuk
kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan. MENYIMPULKAN
Siswa diberi tindak lanjut dari guru berupa pesan moral.
Siswa berdoa dan mengucapkan salam pada guru.
10 menit
H. Sumber dan Media Pembelajaran
1. Sumber
a. Kemendikbud. 2014. Peristiwa dalam Kehidupan: Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013 untuk SDMI Kelas V Buku Guru. Jakarta: Kemendikbud. b.
Kemendikbud. 2014. Peristiwa dalam Kehidupan: Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SDMI Kelas V Buku Siswa. Jakarta: Kemendikbud.
c. Silabus Kurikulum 2013 Sekolah Dasar Kelas V
2. Media
Kategori