e Improving students` participation of XB class of SMAN 11 Yogyakarta in learning reading skill by implementing extensive reading.

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d. e

r i a n n o it s e u Q a w e ri a n n o it s e u Q e h t o t s e s n o p s e r ’ s t n e d u t s f o a t a d n i a g o t

d e

s u s g n i n r a e l d n a g n i h c a

e t

f o s s e c o r p n i g n i d a e R e v i s n e t x E f o n o it a t n e m e l p m i t n I .l li k s g n i d a e r a w e ri a n n o it s e u q e h t h c r a e s e r s i h e h t w o n k o t

d e

s u o s l a s i d a e R e v i s n e t x E f o s ti f e n e b g n i n r a e l d n a g n i h c a e t n i n o it a t n e m e l p m i g n , e r o f e r e h T . s s e c o r p e h t f o s r o t a c i d n i e h t e ri a n n o it s u q s ’ s t n e d u t s n o d l u o c s e it i v it c a : s w o ll o f s a n e e s e b e l b a T . 3 3 n o it a t n e m e l p m I g n i d a e R e v i s n

e t

x E n o e r i a n n o it s e u Q f o t n i r p e u l B n o it a l u m r o F m e l b o r P y r o e h t g n i y l r e d n U m e t I . o N g n i d a e R e v i s n

e t

x E s i w o H e v o r p m i o t

d e

t n e m e l p m i B X f o n o it a p i c it r a p ’ st n e d u t s f o s s a l c A M S N i r e g e 1 1 a t r a k a y g o Y g n i n r a e l n i ? ll i k s g n i d a e r f o e g n a r e d i w a n o g n i d a e r f o y t e ir a v A . e l b a li a v a s i s c i p o t y a D d n a d r o f m a B , 5 2 1 . d a e r o t t n a w y e h t t a h w e s o o h c s r e n r a e L y a D d n a d r o f m a B , 5 2 , 2 , 1 4 , 3 . e l b i s s o p s a h c u m s a d a e r s r e n r a e L d r o f m a B y a D d n a , 5 2 8 n a h t r e h t a r r e t s a f y ll a u s u s i

d e

e p s g n i d a e R .r e w o l s y a D d n a d r o f m a B , 5 2 6 , 5 g n i d a e R e v i s n

e t

x E s e o D g n i d a e r n i n o it a t n e m e l p m i s ti f e n e b r e h t o y n a g n ir b s s a l c ? s t n e d u t s r o f y ti n u tr o p p o s e d i v o r p g n i d a e R e v i s n e t x E r o f o t s r e n r a e l . e c a p n w o r i e h t t a d a e r d r o f m a B y a D d n a , 5 2 7 o t

d e

t a l e r y ll a u s u s i g n i d a e r f o e s o p r u p e h T d n a , n o it a m r o f n i , e r u s a e l p l a r e n e g . g n i d n a t s r e d n u y a D d n a d r o f m a B , 5 2 9 2 y a D d n a d r o f m a B 5 . p , 1 d

e t

a t s t a h t a d a e r o h w s t n e d u t s o t n e p p a h s g n i h t d o o G “ e m o c e b y e h T . e g a u g n a l w e n e h t n i l a e d t a e r g e ti r w y e h t ,s r e d a e r t n e d if n o c e r o m d n a r e tt e b g n i k a e p s d n a d n a g n i n e t s il r i e h t , r e tt e b t e g s e ir a l u b a c o v r i e h t d n a , e v o r p m i s e it il i b a ” .r e h c ir , 1 1 , 1 , 2 1 , 4 1 , 3 1 6 1 , 5 1 g n i d a e R e v i s n

e t

x E e r o m s t n e d u t s e k a m l li w l l a r e v o r i e h t e v o r p m i , g n i d a e r t u o b a e v it i s o p , 1 1 , 1 6 1 7 4 r e d i w a m e h t