Penataan Usaha Kesehatan Sekolah UKS

31 | K K N P P M X I I I l B a y u n g G e d e • Permasalahan : Tidak terdapat kendala yang berarti pada saat mengerjakan program ini karena pihak Kepala desa sangat lengkap dalam memberikan informasi. Selain itu, pihak yang terlibat tidak banyak sehingga memudahkan mahasiswa untuk melaksanakan program. • Solusi : Oleh karena tidak ada permasalahan yang berarti, maka tidak ada solusi yang dapat diberikan. • Hasil : a. Waktu dan Lokasi Pelaksanaan Kegiatan pencarian informasi dilakukan selama dua minggu pertama KKN. Untuk pempublikasian ke blog dilaksanakan pada selasa, 9 Agustus 2016. b. Kelompok Sasaran Masyarakat dan orang yang bisa mengakses internet. c. Pihak yang Terlibat Pihak-pihak yang terkait dan turut mendukung jalannya program ini adalah mahasiswa serta Perangkat desa Bayung Gede. d. Hasil Pelaksanaan Dengan adanya pemublikasian budaya, diharapkan masyarakat luas lebih mengetahui DesaBayung Gede, termasuk budaya maupun potensi dari Desa Bayung Gede.

4. Penataan Usaha Kesehatan Sekolah UKS

• Tanggal Pelaksanaan : 29 Juli 2016 • Lokasi : SDN Bayung Gede • Pihak Terlibat : Kepala sekolah SDN Bayung Gede Beserta Guru – guru SDN Bayung Gede • Pelaksanaan :

a. Persiapan dan Pembekalan

32 | K K N P P M X I I I l B a y u n g G e d e Bentuk persiapan kegiatan ini adalah melakukan observasi mengenai kegiatan UKS di SDN Bayung Gede. b. Kegiatan Utama Kegiatan utama dari penataan UKS SDN Bayung Gede adalah pembersihan dan penataan interior ruangan UKS. Kegiatan pembersihan dan penataan ruangan dilakukan oleh mahasiswa KKN PPM Unud. c. Kegiatan Pendukung 1. Melakukan Koordinasi dengan Kepala Sekolah Untuk memperlancar kegiatan penataan UKS, diperlukan koordinasi dengan Kepala Sekolah sehingga segala bentuk kegiatan yang berkaitan dengan kegiatan tersebut bisa berjalan dengan baik. 2. Perumusan Konsep Acara Perumusan acara dilakukan untuk mengetahui hal-hal apa saja yang harus dilakukan dan bagaimana teknis pelaksanaan kegiatan penataan UKS.

3. Briefing dan Pembagian Tugas

Sama halnya dengan perumusan konsep acara, briefing dilaksanakan untuk mempertegas tugas-tugas dan hal-hal apa saja yang harus dilakukan dan dilaksanakan pada saat penataan UKS berlangsung. Sehingga pelaksanaan penataan UKS dapat berjalan dengan lancar. 4. Publikasi dan Dokumentasi Kegiatan ini bersifat memberikan edukasi kepada murid SD di SDN Bayung Gede dalam bidang kesehatan. • Permasalahan : Sempitnya ruang UKS yang akan ditata, Ketersediaan untuk peralatan UKS yang sedikit. • Solusi : Dari permasalahan tersebut, maka solusinya adalah dengan memanfaatkan semaksimal mungkin ruangan yang telah ada dengan menatanya sesuai dengan fungsinya dan membelikan beberapa peralatannya • Hasil : : a. Waktu dan Lokasi Pelaksanaan 33 | K K N P P M X I I I l B a y u n g G e d e Berdasarkan hasil koordinasi dengan Kepala Sekolah SDNBayung Gede, kegiatan penataan UKS SDN Bayung Gede dilakukan pada tanggal 29 Juli 2016 bertempat di SDN Bayung Gede. b. Kelompok Sasaran Pelaksanaan kegiatan ini ditujukan kepada seluruh warga SDN Bayung Gede. c. Pihak yang Terlibat Pihak-pihak yang terkait dan turut mendukung jalannya program ini adalah mahasiswa, serta Kepala Sekolah SDN Bayung Gede. d. Hasil Pelaksanaan Dengan diadakannya penataan ruangan UKS di SDN Bayung Gede akhirnya ruangan UKS dapat digunakan kembali sebagaimana mestinya karena ruangan UKS menjadi lebih bersih dan tertata rapi.

B. Program Bantu 1. English lesson di SDN Bayung Gede

• Tanggal Pelaksanaan : Rabu 27 Juli, 3 Agustus, 10 Agustus, Kamis 18 Agustus dan 24 Agustus pukul 11.00 WITA • Lokasi : SDN Bayung Gede • Pihak Terlibat : Siswa-siswi kelas 4,5, dan 6 SDN bayung Gede • Pelaksanaan : a. Persiapan dan Permohonan Izin Bentuk persiapan kegiatan ini adalah dengan melakukan diskusi sekaligus permohonan izin mengenai waktu dan pelajaran yang dibutuhkan oleh SDN Bayung Gede dengan pihak sekolah yang terkait. Dikarenakan pada SDN Bayung Gede tidak adanya pelajaran Bahasa Inggris maka kami dari KKN PPM UNUD Periode XIII memiliki inisiatif untuk mengajar siswa-siswi kelas 4,5,dan 6 mata pelajaran Bahasa inggris. Hal ini akan mampu membangun minat adik-adik SDN Bayung gede dalam belajar berbahasa Inggris apalagi di Desa Bayung Gede itu sendiri merupakan salah satu desa yang tergolong desa wisata, sehigga banyak wisatawan yang berkunjung ke desa setempat. Untuk memudahkan berkomunikasi maka sangat diperlukan keahlian dalam bercakap menggunakan Bahasa Inggris. Berdasarkan hal tersebut maka kami