- STANDAR PROSES
- STANDAR PENDIDIK
RPP Hal :
Keterangan : 1 = Kurang
2 = Cukup 3 = Baik
4 = Sangat Baik
c. Kognitif
Lembar soal Penilaian :
4 = Apabila mendapat nilai 81 - 100 3 = Apabila mendapat nilai 51 - 80
2 = Apabila mendapat nilai 31 - 50 1 = Apabila mendapat nilai 0
– 30 No
Nama Siswa 1
2 3
4
- STANDAR PROSES
- STANDAR PENDIDIK
RPP Hal :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : MTS Negeri 1 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan
Kelas semester : VIII 1 Ganjil
Materi Pokok : SoftBall
Fokus Pembelajaran : Lemparan Melambung dan lurus
Alokasi Waktu : 120 meit
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya. 3.
Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4.
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, menggambar, menghitung, dan mengarang sesuai yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai - nilai agama yang dianut dalam
melakukan aktivitas jasmani, permainan, dan olahraga yang dicerminkan dengan:
a. Pembiasaan perilaku berdoa sebelum dan sesudah pelajaran.
b. Selalu berusaha secara maksimal dan tawakal dengan hasil akhir.
c. Membiasakan berperilaku baik dalam berolahraga dan latihan.
2.3 Menghargai perbedaan karakterstik individual dalam melakukan berbagai aktivitas fisik
2.6 Disiplin selama melakukan berbagai aktivitas fisik.
3.4 Menentukan variasi dan kombinasi teknik dasar Permainan bola Kecil SoftBall
