Gambar 4.4 Histogram Minat Belajar Menghafal Al- Qur’an Y3
Sumber: Data olahan Peneliti, 2016.
B. Pengujian Hipotesis
Setelah data yang diperlukan dalam penelitian terkumpul, pada Bab IV ini akan dilakukakan analisis sesuai dengan hipotesis yang diajukan.
Penilitian ini di dasarkan pada penyebaran angket di TPQ Al-Mahbub Pakel Selopuro kepada responden yang terkumpul jawabannya. Perhitungan
variabel-variabel dilakukakan dengan menggunkan komputer progam SPPS for Windows.
1. Uji Validitas
Uji validitas adalah analisis untuk mengukur tingkat valid atau tidaknya butir-butir pernyataan pada kuesioner. Berikut hasil dari pengujian validitas
pada kuesioner yang disebarkan di TPQ Al-Mahbub adalah sebagai berikut;
56 20
7 17
Minat belajar menghafal Al-Quran Y3
5613-15 2010-12
77-9 174-6
01-3
Tabel 4.9 Hasil Uji Validitas Karakter Ustadzah X
Item Pearson Correlation
r hitung R tabel
N=41;α5 Keterangan
X1 0,609
0,306 Valid
X2 0,600
0,306 Valid
X3 0,552
0,306 Valid
X4 0,532
0,306 Valid
X5 0,495
0,306 Valid
X6 0,457
0,306 Valid
X7 0,593
0,306 Valid
X8 0,419
0,306 Valid
X9 0,523
0,306 Valid
X10 0,633
0,306 Valid
X11 0,656
0,306 Valid
X12 0,495
0,306 Valid
X13 0,488
0,306 Valid
X14 0,639
0,306 Valid
X15 0,448
0,306 Valid
Jumlah butir soal valid = 15 Jumlah butir soal tidak valid = 0
Sumber:Hasil Pengolahan Data SPSS For Windows 16.0, 2016.
Tabel 4.10 Hasil Uji Validitas Minat Belajar Membaca Al-
Qur’an Y1
Item Pearson Correlation
r hitung R tabel
N=41;α5 Keterangan
1 2
3 4
Y1 0,393
0,306 Valid
Y2 0,797
0,306 Valid
Y3 0,755
0,306 Valid
Y4 0,583
0,306 Valid
Y5 0,493
0,306 Valid
Y6 0,547
0,306 Valid
Y7 0,465
0,306 Valid
Y8 0,374
0,306 Valid
Y9 0,325
0,306 Valid
Y10 0,683
0,306 Valid
Y11 0,536
0,306 Valid
Y12 0,392
0,306 Valid
Tabel Lanjutan . . .
Lanjutan Tabel 4.10 . . .
1 2
3 4
Y13 0,652
0,306 Valid
Y14 0,630
0,306 Valid
Y15 0,409
0,306 Valid
Jumlah butir soal valid = 15 Jumlah butir soal tidak valid = 0
Sumber : Hasil Pengolahan Data SPSS For Windows 16.0, 2016.
Tabel 4.11 Hasil Uji Validitas Minat Belajar Menulis Al-
Qur’an Y2
Item Pearson Correlation
r hitung R tabel
N=41;α5 Keterangan
1 2
3 4
Y1 0,356
0,306 Valid
Y2 0,593
0,306 Valid
Y3 0,411
0,306 Valid
Y4 0,594
0,306 Valid
Y5 0,380
0,306 Valid
Y6 0,612
0,306 Valid
Y7 0,576
0,306 Valid
Y8 0,474
0,306 Valid
Y9 0,728
0,306 Valid
Y10 0,503
0,306 Valid
Y11 0,656
0,306 Valid
Y12 0,495
0,306 Valid
Y13 0,381
0,306 Valid
Y14 0,639
0,306 Valid
Y15 0,448
0,306 Valid
Jumlah butir soal valid = 15 Jumlah butir soal tidak valid = 0
Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS For Windows 16.0, 2016.
Tabel 4.12 Hasil Uji Validitas Minat Belajar Menghafal Al-
Qur’an Y3
Item Pearson Correlation
r hitung R tabel
N=41;α5 Keterangan
1 2
3 4
Y1 0,460
0,306 Valid
Y2 0,575
0,306 Valid
Y3 0,352
0,306 Valid
Tabel berlanjut . . .
Lanjutan Tabel 4.12 . . .
1 2
3 4
Y4 0,356
0,306 Valid
Y5 0,817
0,306 Valid
Y6 0,702
0,306 Valid
Y7 0,802
0,306 Valid
Y8 0,446
0,306 Valid
Y9 0,524
0,306 Valid
Y10 0,438
0,306 Valid
Y11 0,570
0,306 Valid
Y12 0,709
0,306 Valid
Y13 0,337
0,306 Valid
Y14 0,571
0,306 Valid
Y15 0,637
0,306 Valid
Jumlah butir soal valid = 15 Jumlah butir soal tidak valid = 0
Sumber: Hasil Pengolahan Data SPSS For Windows 16.0, 2016.
Berdasarkan keseluruhan tabel uji validitas di atas pada masing- masing variabel, seluruh item telah memenuhi persyaratan yaitu apabila
dapat dinyatakan valid. Dalam penelitian ini berarti semua item dalam instrumen dapat mengukur dengan tepat dan cermat dari yang
diinginkan karena keseluruhan item memenuhi persyaratan validitas.
2. Uji Reliabilitas