41
Sedangkan skor tertinggi sebesar 97 dan skor terendah sebesar 71. Dari hasil tes maka dapat dikategorikan persepsi siswa kelas IV dan V terhadap
pembelajaran permainan sepakbola di SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman. Perhitungan tersebut disajikan dalam tabel sebagai
berikut:
Tabel 5. Kategorisasi Persepsi Siswa Kelas IV Dan V Terhadap Pembelajaran Permainan Sepakbola Di SD Negeri Jetak
Kecamatan Godean Kabupaten Sleman No
Interval Frekuensi
Persentase Kategori
1. X ≥ 93,85
4 8,16
Baik Sekali 2. 87,28
≤ X 93,85 8 16,33 Baik
3. 80,71 ≤ X 87,28
22 44,90 Sedang 4. 74,14
≤ X 80,71 10 20,41 Kurang
5. X 74,14
5 10,20
Kurang Sekali Jumlah 49
100 Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa persepsi siswa kelas IV dan V
terhadap pembelajaran permainan sepakbola di SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman adalah sedang dengan pertimbangan frekuensi
terbanyak terletak pada kategori sedang dengan 22 siswa atau 44,90. Persepsi siswa kelas IV dan V terhadap pembelajaran permainan sepakbola
di SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman yang berkategori baik sekali 4 orang atau 8,16, baik 8 orang atau 16,33, sedang 22 orang
atau 44,90, kurang 10 orang atau 20,41, kurang sekali 5 orang atau 10,20.
Berikut adalah diagram batang ilustrasi persepsi siswa kelas IV dan V terhadap pembelajaran permainan sepakbola di SD Negeri Jetak Kecamatan
Godean Kabupaten Sleman:
Gamba
2.
Deskr Pemb
Godea
D didesk
Tabel
Mean Media
Mode Std. D
Range Minim
Maxim D
kelas I ar 1. Diag
Pembe Kecam
ripsi Hasil F elajaran Pe
an Kabupat
Dari hasil kripsikan dal
6. Deskrips V Terh
Negeri J
Sta
an Deviation
e mum
mum Dari data d
IV dan V te
10 20
30 40
50
Fr e
ku e
n si
Kura
gram Batang elajaran Pe
matan Godea
Faktor Inter ermainan S
ten Sleman
analisis da lam bentuk t
si Statistik hadap Pem
Jetak Kecam atistik
i atas dapar erhadap pem
10.2
ng Sekali
K
42
g Persepsi S ermainan S
an Kabupaten
rn Persepsi S Sepakbola D
ata penelitia tabel sebagai
Faktor Inte mbelajaran
matan God
r dideskrips mbelajaran p
Katego
20.41 44
Persep
Kurang Sed
Siswa Kelas epakbola d
n Sleman
Siswa Kelas Di SD Nege
an yang di i berikut :
ern Persepsi Permainan
ean Kabupa
sikan faktor ermainan se
ri
4.9
16.33
psi
dang Baik2
s IV dan V di SD Neg
s IV Dan V eri Jetak K
ilakukan m
i Siswa Kel n Sepakbol
aten Sleman
Skor
intern pers epakbola di
8.16
2 Baik
Seka
V Terhadap geri Jetak
Terhadap Kecamatan
maka dapat
las IV Dan la Di SD
n
61.3878 61.0000
61.00 5.49930
22.00 50.00
72.00 sepsi siswa
SD Negeri
li
43
Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman dengan rerata sebesar 61,38, nilai tengah sebesar 61, nilai sering muncul sebesar 61 dan simpangan baku
sebesar 5,49. Sedangkan skor tertinggi sebesar 72 dan skor terendah sebesar 50. Dari hasil tes maka dapat dikategorikan faktor Intern persepsi siswa
kelas IV dan V terhadap pembelajaran permainan sepakbola di SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman. Perhitungan tersebut disajikan
dalam tabel sebagai berikut:
Tabel 7. Kategorisasi Faktor Intern Persepsi Siswa Kelas IV Dan V Terhadap Pembelajaran Permainan Sepakbola Di SD Negeri
Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman No
Interval Frekuensi
Persentase Kategori
1. X ≥ 69,61
4 8,16
Baik Sekali 2. 64,12
≤ X 69,61 10 20,41 Baik
3. 58,63 ≤ X 64,12
22 44,90 Sedang 4. 53,14
≤ X 58,63 9 18,37 Kurang
5. X 53,14
4 8,16
Kurang Sekali Jumlah 49
100 Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa faktor intern persepsi siswa
kelas IV dan V terhadap pembelajaran permainan sepakbola di SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman adalah sedang dengan
pertimbangan frekuensi terbanyak terletak pada kategori sedang dengan 22 siswa atau 44,90. Faktor intern persepsi siswa kelas IV dan V terhadap
pembelajaran permainan sepakbola di SD Negeri Jetak Kecamatan Godean Kabupaten Sleman yang berkategori baik sekali 4 orang atau 8,16, baik 10
orang atau 20,41, sedang 22 orang atau 44,90, kurang 9 orang atau 18,37, kurang sekali 4 orang atau 8,16.
