RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA ………………………… TAHUN 20072008
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester :
XII 2 Pertemuan ke
: 2 dua
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi :
3. Memahami manajemen badan usaha
dalam perekonomian nasional
Kompetensi Dasar :
3.1. Menjelaskan unsur-unsur manajemen Indikator
: 1.
Mendeskripsikan manajemen sebagai seni dan ilmu pengetahuan
2. Mengidentifikasi teori manajemen
I. Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat … 1.
Mendeskripsikan manajemen sebagai seni dan ilmu pengetahuan
2. Mengidentifikasi teori manajemen
II. Materi Ajar :
1. Perkembangan manajemen sebagai seni
dan ilmu pengetahuan 2.
Perkembangan ilmu manajemen 3.
Teori manajemen
III. Metode Pembelajaran :
1. Diskusi
IV. Langkah-Langkah Pembelajaran : Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
Menit A.
Kegiatan Awal :
Appersepsi dan motivasi Mengkomunikasikan eksistensi dan potensi diri
Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran
15
B. Kegiatan Inti :
Siswa mengkaji dan membahas materi pembelajaran dalam kelompoknya masing-masing
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal- hal yang kurang dipahami
Hasil diskusi kelompok tersebut dipresentasikan oleh masing- masing kelompok didepan kelas
Kelompok lainnya memberikan tanggapan terhadap presentasi Guru memonitor jalannya diskusi dengan mengarahkan
jalannya diskusi agar dapat tercipta sebuah diskusi yang aktif dan mengevaluasi diskusi tersebut
60
C. Kegiatan Penutup :
Guru dan siswa mengambil kesimpulan dari materi pembelajaran yang didiskusikan
Post Tes Memberi tugas siswa untuk mempelajari materi tentang
“Fungsi-fungsi manajemen” untuk bahan diskusi pertemuan berikutnya
15
91
V. Alat Bahan Sumber Belajar :
a. Alat :
Peta Konsep CD Pembelajaran PT. PHIβETA – Pertemuan 2
b. BahanSumber :
Buku Ekonomi SMA Jilid 3 – MT. Ritonga , Yoga Firdaus , Penerbit PT. PHIβETA Jakarta, 2007 ; Bab 8 , halaman
136 - 139
VI. Penilaian :
1. Prosedur : a. Penilaian proses belajar mengajar
b. Penilaian hasil belajar 2. Alat penilaian : soal terlampir
Mengetahui, Jakarta , 17 Juli 2007
Kepala Sekolah SMA ………… Guru Mata Pelajaran
………………………………… .
…………………………….
92
1. Manajemen dapat dipandang sebagai seni dan ilmu pengetahuan. Pendapat ini
dikemukakan oleh … a. George R Terry
b. Prof. Dr. A. Sanusi , SH c. John D Millet
d. Henry Fayol e. Henry M Boettinger
2. Pendapat yang menyatakan bahwa manajemen selain ilmu juga sebagai seni untuk
menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain dikemukakan oleh … a. F W Taylor
b. Harold Koontz c. Cyrill O’Donnel
d. George R Terry e. Mary Parker Follet
3. Manajemen modern dipelopori oleh …
a. Frederick Taylor b. Henry Fayol
c. Mary Parker Follet d. George R Terry
e. Harold Koontz
4. Prinsip manajemen yang menyatakan bahwa karyawan harus menerima petunjuk
tentang kegiatan tertentu dari satu orang saja agar tidak membingungkan dalam melaksanakan tugasnya merupakan prinsip …
a. Authority b. Unity of Director
c. The Hierarchy d. Unity of Command
e. Renumeration
5. Aliran yang melibatkan matematika dan statistika sebagai pendekatan kuantitatif dalam
melaksanakan masalah-masalah operasional manajemen termasuk dalam kelompok teori …
a. Ilmu manajemen b. Klasik
c. Perilaku d. Analisis sistem
e. Manajemen berdasarkan hasil
ESSAI
1. Jelaskanlah maksud pernyataan “Manajemen sebagai seni dan ilmu pengetahuan”
2. Jelaskan teori manajemen :
a. aliran klasik b. aliran manajemen berdasarkan hasil
KUNCI JAWABAN 1.
b 2.
e 3.
b 4.
d 5.
a
93
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMA ………………………… TAHUN 20072008
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester :
XII 2 Pertemuan ke
: 3 tiga
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi :
3. Memahami manajemen badan usaha
dalam perekonomian nasional
Kompetensi Dasar :
3.2. Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha
Indikator :
1. Mendeskripsikan fungsi manajemen
I. Tujuan Pembelajaran :