4.1.3 Tujuan Bimbingan Ganesha Operation
Adapun Tujuan bimbingan Ganesha Operation adalah :
1. Menbantu para siswa mengatasi kesulitan belajar melalui bimbingan staff
pengajar yang berkualitas dan berwawasan luas dengan Buku Panduan Belajar yang lengkap dan sistematis.
2. Memberikan informasi pendidikan yang sangat lengkap baik untuk tingkat SD,
SLTP, SLTA, maupun Perguruan Tinggi. 3.
Memberikan strategi bersaing bagi para siswa untuk memasuki jenjang pendidikan yang lebih tinggi sehingga sukses memasuki SLTP, SLTA, dan
Perguruan Tinggi favorit dan terkemuka sesuai dengan minat dan kemampuan. 4.
Meningkatkan prestasi siswa sehingga memperoleh nilai harian, nilai rapor, nilai Ujian Akhir Nasional, dam nilai SPMB yang lebih tinggi.
4.2 Karakteristik Responden
Untuk mengetahui hubungan Pelalyanan jasa Bimbingan Ganesha Operation dengan Motivasi berprestasi Siswa kelas 3 SMA, dilakukan penelitian kepada 200
responden yang terdaftar sebagai siswa Bimbingan Belajar Ganesha Operation yang
memiliki karakteristik sebagai berikut:
4.2.1 KarakteristikResponden berdasarkan Jenis Kelamin
Dari sebaran Data keresponden , dari 200 orang responden , maka perincian untuk karakteristik Responden berdasarkan Jenis Kelamindapat dilihat pada Tabel berikut ini:
Universitas Sumatera Utara
Tabel 3 Jenis Kelamin
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent Valid
PRIA 76
38,0 38,0
38,0 WANITA
124 62,0
62,0 100,0
Total 200
100,0 100,0
Gambar 1
WANITA PRIA
Jenis Kelamin
Sumber: Data hasil penelitian 2010
Dari 200 responden, sebanyak 76 orang 38 adalah laki-laki, sedangkan seanyak 124 orang 62 berjenis kelamin wanita. Hal ini menunjukkan bahwa
kebanyakan siswa bimbingan di Ganesha Operation adalah wanita.
Universitas Sumatera Utara
4.2.2 Karakteristik Reponden berdasakan Agama
Hasil sebaran data dari 200 responden, maka pada tabel berikut dapat dilihat karakteristik responden berdasarkan Agama yaitu:
Tabel 4 Agama yang di anut siswa
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent Valid
ISLAM 110
55,0 55,0
55,0 KHATOLIK
33 16,5
16,5 71,5
PROTESTAN 41
20,5 20,5
92,0 BUDHA
10 5,0
5,0 97,0
HINDU 6
3,0 3,0
100,0 Total
200 100,0
100,0
Gambar 2
HINDU BUDHA
PROTESTAN KHATOLIK
ISLAM
Agama yang di anut siswa
Sumber: Data hasil penelitian 2010
Universitas Sumatera Utara
Dari tabel di atas dari 200 orang responden , sebanyak 110 orang menganut agama Islam 55, sebanyak 33 orang beragama Khatolik 16,5, sebanyak 41 orang
beragama Protestan 20,5 , sebanyak 10 orang beragama Budha 5,0 dan sebanyak 6 orang beragama hindu 3,0.
4.2.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Jurusan SMA
Hasil sebaran data dari 200 orang responden, maka pada Tabel berikut ini dapat dilihat karakteristik responden berdasarkan Jurusan di SMA yaitu:
Tabel 5 Jurusan di SMA
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent Valid
IPA 116
58,0 58,0
58,0 IPS
84 42,0
42,0 100,0
Total 200
100,0 100,0
Gambar 3
IPS IPA
Jurusan di SMA
Sumber: Data hasil penelitian 2010
Universitas Sumatera Utara
Dari tabel dari 200 orang responden maka di peroleh hasil sebanyak 116 orang
Siswa adalah jurusan IPA 58 dan sebanyak 84 orang adalah jurusan IPS 42 4.3 Parents Meeting
Untuk mengetahui Hubungan Parents Meeting dengan Motivasi berprestasi Siswa lulus UAN dan SNMPTN dari 200 orang responden adalah sebagai berikut:
4.3.1 Parents Meeting membantu siswa dalam mengatasi kesulitan belajar
Kategori