Pendahuluan T1 672007179 Full text

3

1. Pendahuluan

Perkembangan dan pengembangan website saat ini sangat cepat. Website dikembangankan dari berbagai sisi seperti bentuk, tamplate, desain editor dan tampilan. Bahasa pemrograman yang digunakan juga mengalami perubahan seperti HTML Hypertext Markup Language. S aat ini W3C World Wide Web Consorsium sedang dalam proses pembangunan HTML5. HTML5 menggantikan standardisasi bahasa HTML, XHTML, dan HTML DOM.[1] Keistimewaan HTML5 antara lain adalah fitur canvas yang berfungsi untuk menggambar dengan menggunakan javascript, tanpa menggunakan plug-ins[2]. Fitur canvas dari HTML5 tidak membutuhkan instalasi perangkat pihak ketiga. Selain itu, HTML5 juga memiliki fitur untuk melakukan drag-and-drop, serta memainkan musik dan video. Dengan perkembangan teknologi ini juga mengakibatkan pembelajaran Bahasa Inggris dasar tidak lagi dilakukan oleh anak-anak dengan mengikuti sistem pembelajaran yang konvensional, yang mengharuskan untuk hadir di kelas pada jam-jam tertentu tapi lebih fleksibel karena pembelajaran bahasa inggris sudah bersifat online atau berbasis web.[3]. Faktanya anak usia pre-school saat ini sudah menggunakan tablet Pc seperti ipad yang memudahkan mereka untuk melakukan proses pembelajaran bahasa inggris dasar tanpa dibatasi ruang dan waktu. Masalah lain yang ada yaitu banyak website yang tidak interaktif dan kurang menarik, yang biasanya hanya berupa tulisan-tulisan yang dapat membuat siswa jenuh. Sebuah website sebagai media pembelajaran membutuhkan tampilan yang lebih animatif, menarik dan dapat membantu siswa memahami materi khususnya Bahasa Inggris dasar dengan benar dan cepat. Pengoprasian pembelajaran bahasa inggris dasar berbasis web juga harus mudah karena penggunanya adalah anak pre-school. Untuk itu penulis menggunakan HTML5 dalam membangun sebuah media pembelajaran bahasa inggris dasar berbasis web, karena keunggulan HTML5 dengan fitur canvas-nya dalam pembuatan animasi , tidak tergantung pada plug-ins dalam pengoprasiannya, serta dapat di jalankan di berbagai tablet Pc dan smartphone dan diberbagai browser. 2. Tinjauan Pustaka 2.1 Penelitian Terdahulu