1. Home
  2. Lainnya

Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Definisi Operasional Subyek Penelitian

36

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitan deskriptif kualitatif merupakan penelitian yang menjelaskan dan memaparkan situasi atau peristiwa dalam keadaan yang sebenarnya, tidak menguji hipotesis atau prediksi. Penelitian deskriptif kualitatif bertujuan untuk memberikan gambaran secara sistematis mengenai suatu gejala tertentu. Penelitian ini bermaksud menyajikan data secara sistemik, faktual, dan akurat sesuai dengan fakta yang ada dalam pelaksanaan keselamatan dan kesehatan kerja di laboratorium komputer SMK Negeri 1 Godean Sleman Yogyakarta.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Godean, Dusun Kowanan, Sidoagung, Godean, Sleman Yogyakarta pada tanggal 9 November 2015 sampai 9 Desember 2015.

C. Definisi Operasional

Pelaksanaan keselamatan dan kesehatan kerja di Laboratorium adalah kegiatan meminimalisir resiko aktivitas belajar mengajar di dalam ruang laboratorium komputer. Program K3 hendaknya dilaksanakan secara optimal. Indikator keselamatan dan kesehatan kerja dipengaruhi oleh 2 faktor yaitu faktor manusia dan faktor lingkungan. Faktor manusia antara lain 1 Sikap dalam belajar, 2 pengetahuan dalam menjaga K3, 3 disiplin mematuhi tata tertib, dan 4 belajar sesuai ketentuan kerja atau SOP. Sedangkan faktor lingkungan yaitu 1 ketersediaan buku petunjuk kerja, 3 adanya pembagian tugas dan tanggung jawab pengelola laboratorium, 4 laboratorium sesuai SSLK, 5 ketersediaan sarana dan prasarana K3, dan 6 ketersediaan peralatan pengaman tambahan.

D. Subyek Penelitian

Subyek dalam penelitian ini adalah semua pihak yang dipandang mampu memberikan informasi selengkap lengkapnya mengenai pelaksanaan keselamatan dan kesehatan di Laboratorium Komputer Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Godean. Subyek penelitian ditentukan dengan teknik Snowball Sampling. Subyek penelitian pada penelitian ini adalah Wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana dengan jumlah 1 orang, Koordinator laboratorium komputer kompetensi keahlian adminstrasi perkantoran dengan jumlah 1 orang, guru produktif administrasi perkantoran dengan jumlah 4 orang, dan siswa kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran dengan jumlah 9 orang.

E. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

PENGELOLAAN LABORATORIUM ADMINISTRASI PERKANTORAN BERBASIS IT DI SMK N 1 PURWODADI Pengelolaan Laboratorium Administrasi Perkantoran Berbasis IT Di SMK N 1 Purwodadi.

0 2 16

PENGELOLAAN LABORATORIUM ADMINISTRASI PERKANTORAN BERBASIS IT Pengelolaan Laboratorium Administrasi Perkantoran Berbasis IT Di SMK N 1 Purwodadi.

0 2 13

MANAJEMEN LABORATORIUM KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK HAMONG PUTERA 1 PAKEM.

1 10 232

IMPLEMENTASI PROGRAM PRAKTIK KERJA INDUSTRI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA.

0 1 208

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PESERTA DIDIK KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BOPKRI YOGYAKARTA.

0 0 156

PELAKSANAAN KOMUNIKASI INSTRUKSIONAL DI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 2 PURWOREJO.

0 0 12

KOMPETENSI PEDAGOGIK BAGI GURU KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 1 SENTOLO.

0 0 155

PENGELOLAAN LABORATORIUM ADMINISTRASI PERKANTORAN KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 DEPOK.

0 0 222

KESIAPAN MENGAJAR GURU KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 BANTUL BERDASAR KURIKULUM 2013.

0 1 169

RELEVANSI KURIKULUM SMK NEGERI 1 GODEAN DENGAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (Studi Kesesuaian Standar Kompetensi pada Silabus Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran dengan Pelaksanaan Praktik Kerja Industri).

0 0 221