Reliabilitas alat ukur adalah kesesuaian alat ukur dengan yang diukur, sehinga alat ukur itu dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Sedangkan
validitas alat ukur adalah akurasi alat ukur terhadap yang diukur walaupun dilakukan berkali-kali dan di mana-mana. Ini artinya bahwa alat ukur haruslah
memiliki akurasi yang baik terutama apabila alat ukur tersebut digunakan sehingga validitas akan meningkatkan bobot kebenaran data yang diinginkan
peneliti.
24
Dalam hal ini, uji validitas dan reliabilitas menggunakan SPPS versi 16.0 for windows.
D. Metode dan Instrumen Pengumpulan Data
1. Metode Pengumpulan Data Metode pengumpulan data ialah teknik atau cara-cara yang dapat
digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data.
25
Metode dalam pengumpulan data merupakan suatu hal mutlak kebenarannya, sebab ilmiah
atau tidaknya suatu tulisan tergantung pada pokok pikiran yang dikemukakan dan disimpulkan yang dilandasi oleh faktor-faktor yang didapat secara
obyektif dan berhasil lolos dari berbagai hasil pengujian. Berkaitan dengan hal tersebut, maka dalam penelitian ini penulis
menggunakan 4 macam metode pengumpulan data, yaitu: a. Metode Observasi
24
Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Kuantitatif, Jakarta: Prenada Media, 2005, hal. 96-99
25
Riduwan, Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian, Bandung: Alfabeta, 2003, hal. 24
Metode observasi yaitu pengamatan dan pencacatan secara sistematik terhadap gejala yang tampak pada objek penelitian. Observasi
adalah kegiatan pemusatan perhatian terhadap suatu objek dengan menggunakan seluruh alat indera.
26
Metode ini digunakan untuk mengobservasi letak geografis dan keadaan sarana prasarana SMPN 1 Bandung Tulungagung.
b.
Metode Wawancara Wawancara adalah suatu cara pengumpulan data yang digunakan
untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya.
27
Metode ini digunakan peneliti untuk memperoleh informasi dari pihak sekolah tentang sejarah berdirinya SMPN 1 Bandung dan data lain
yang relevan dari pihak sekolah.
c.
Metode Angket atau kuesioner Kuesioner atau yang juga dikenal sebagai angket merupakan salah
satu teknik pengumpulan data dalam bentuk pengajuan pertanyaan tertulis melalui sebuah daftar pertanyaan yang sudah dipersiakan sebelumnya, dan
harus diisi oleh responden.
28
Tujuan penyebaran angket ialah mencari informasi yang lengkap mengenai suatu masalah dari responden tanpa
26
Ahmad Tanzeh, Pengantar Metode ..., hal. 58
27
Riduwan, Skala Pengukuran... hal. 29
28
Sambas Ali Muhidin dan Maman Abdurrahman, Analisis Korelasi, Regresi, dan Jalur dalam Penelitian, Bandung: Pustaka Setia, 2009, hal. 25
merasa khawatir bila responden memberikan jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataan dalam pengisian daftar pertanyaan.
Jenis angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup. Angket tertutup adalah angket yang disajikan dalam bentuk
sedemikian rupa sehingga responden diminta untuk memilih satu jawaban yang sesuai dengan karakteristik dirinya dengan cara memberikan tanda
silang x atau tanda checklist .
29
Instrumen ini juga memerlukan pengujian alat ukur agar dapat ditentukan batas-batas kebenaran dan ketepatannya, yaitu dengan
menggunakan reliabilitas alat ukur dan validitas alat ukur. d. Metode Dokumentasi
Dokumentasi yaitu mengumpulkan data dengan melihat atau mencatat suatu laporan yang sudah tersedia. Dalam penerapan metode
dokumentasi ini, biasanya peneliti menyusun instrument dokumentasi dengan menggunakan check list terhadap beberapa variabel yang akan
didokumentasikan.
30
Dokumentasi yang dimaksud dalam penelitian ini adalah buku- buku arsip, struktur organisasi sekolah, data keadaan guru, karyawan dan
siswa, serta hasil belajar matematika Ujian Tengah Semester UTS.
29
Riduwan, Skala Pengukuran... hal. 27
30
Ahmad Tanzeh, Pengantar… hal. 66
2. Instrumen Pengumpulan Data Penelitian akan berhasil apabila menggunakan instrumen, sebab data
yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan penelitian masalah dan menguji hipotesis diperoleh dari instrumen. Dalam sebuah penelitian,
menyiapkan instrumen penelitian adalah sebuah keharusan. Gempur Santoso berpendapat bahwa “Kualitas data sangat menentukan kualitas penelitian.
Kualitas data tergantung dari alat instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian”.
31
Berdasarkan metode pengumpulan data di atas maka penulis menggunakan instrumen sebagai berikut:
a.
Pedoman observasi Yaitu alat bantu yang digunakan peneliti ketika mengumpulkan
data melalui pengamatan dan pencacatan secara sistematis terhadap fenomena yang diselidiki terlampir.
b. Pedoman wawancara
31
Gempur Santoso, Metodologi Penelitian… hal.62
Yaitu alat bantu yang berisi daftar pertanyaan yang telah disusun peneliti untuk ditanyakan kepada reponden terlampir.
c. Pedoman angket Yaitu suatu alat bantu untuk mengumpulkan data yang berupa
daftar angket terlampir. Dengan kisi-kisi angket yang mengacu pada tahapan-tahapn yang ada pada strategi metakognitif. Berikut adalah table
kisi-kisi angket tersebut.
Tabel 3.1 Kisi-Kisi Instrumen Angket
Variabel Indikator
Sub-Indikator No Item
1 2
3 4
Pendekatan metakognitif
Sadar akan sadar belajar dengan
sendirinya
Sadar akan perencanaan
belajar dengan sendirinya
- Siswa memiliki kesadaran dalam menetapkan tujuan belajar
- Siswa memiliki kesadaran dalam mempertimbangkan sumber belajar
yang akan dan dapat diakses - Siswa memiliki kesadaran dalam
menentukan bagaimana kinerja terbaik dalam belajar
- Siswa memiliki kesadaran dalam mengetahui tingkat kesulitan belajar
- Siswa dapat memperkirakan waktu yang dibutuhkan untuk
1 2-4
5-7 8
9
Berlanjut… Lanjutan Tabel 3.1
Variabel Indikator
Sub-Indikator No Item
1 2
3 4
menyelesaikan tugas belajar - Siswa memiliki kesadaran dalam
merencanakan waktu belajar dalam bentuk jadwal
- Siswa memiliki kesadaran dalam mengambil langkah-langkah yang
sesuai untuk belajar dengan dengan 10-11
12-13
Sadar akan monitoring dan
refleksi belajar dengan
sendirinya menggunakan berbagai strategi belajar
- Siswa memiliki kesadaran dalam memimpin dan berperan serta dalam
diskusi dan kerja kelompok - Siswa memiliki kesadaran dalam
mengevaluasi proses belajarnya - Siswa memiliki kesadaran dalam
memantau proses belajar melalui pertanyaan dan tes diri
- Siswa memiliki kesadaran dalam menjaga konsentrasi dan motivasi
tinggi dalam belajar 14-15
16-17 18-20
21-22
d. Pedoman dokumentasi Yaitu alat bantu yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan
data yang memuat garis-garis besar atau kategori yang akan dicari datanya terlampir.
E. Teknik Analisis Data
