SILABUS MATA KULIAH
1. Identitas Mata Kuliah
a. Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Tata Busana
b. Kode Mata Kuliah :
c. Dosen Pengampu : Prof. Dr. Arifah A. Riyanto, M.Pd.
d. Kode Dosen Pengampu : 0408
e. Semester : Genap
f. Bobot SKS : 3 SKS
g. Status Mata Kuliah : Wajib
h. Sifat Mata Kuliah : Teori
i. Mata Kuliah Prasyarat : Tidak ada
2. Tujuan
a. Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar metode penelitian tata busana, yaitu pengertian, kegunaan, lingkup penelitian, jenis penelitian, komponen dan
langkah-langkah penelitian pendidikan tata busana, masalah penelitian bidang tata busana, variabel penelitian, penyusunan kajian teori dan kerangka
berfikir, hipotesis dan pertanyaan penelitian, populasi dan sampel, dan penyusunan instrumen.
b. Mahasiswa memiliki motivasi untuk memahami penyusunan proposal penelitian bidang pendidikan tata busana.
c. Mahasiswa mendapat pengalaman untuk menyusun out line dan proposal penelitian bidang pendidikan tata busana.
3. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi pendidikan tata busana dengan topik inti dasar metode penelitian,
kegunaan, lingkup penelitian, jenis penelitian, komponen dan langkah-langkah penelitian, masalah penelitian, variabel penelitian, penyusunan kajian teori dan
kerangka berfikir dalam penelitian, hipotesis dan pertanyaan penelitian, populasi dan sampel, penyusunan instrumen, dan penyusunan proposal penelitian.
4. Pendekatan Pembelajaran
a. Perkuliahan dilakukan secara teori dengan metode : 1 Kuliah dan responsi.
2 Diskusi. 3 Penugasan.
b. Media yang dipergunakan yaitu : 1 Power point.
2 Contoh proposal.
5. Evaluasi
Melakukan evaluasi :
a. Tugas laporan. b. Proposal.
c. Presentasi dan diskusi. d. Tes tertulis UTS, UAS
6. Pokok-pokok Materi
a. Silabus Perkuliahan dan Mengakomodasi Berbagai Masukan dari Mahasiswa. b. Dasar-dasar Metode Penelitian Pendidikan PKK.
c. Komponen dan Langkah-langkah Metode Penelitian PKK. d. Masalah Penelitian Bidang Pendidikan PKK.
e. Variabel Penelitian Bidang Pendidikan PKK. f. Penyusunan Kajian Teori dan Kerangka Berpikir Dalam Masalah Penelitian
Bidang Pendidikan PKK.
g.
Hipotesis dan Pertanyaan Penelitian. h. Populasi dan Sampel Penelitian Bidang Pendidikan PKK.
i. Penyusunan Instrumen Penelitian Bidang Pendidikan PKK. j. Praktek Penyusunan Proposal Penelitian Pendidikan PKK.
k. Presentasi Proposal Penelitian Bidang Pendidikan PKK.
7. Daftar Pustaka