BIOSINTESIS
a. Glukoneogenesis Proses pembentukan glukosa glukosa dari zat lain selain gula di dalam sel, mungkin
saja bahan pembentuk itu masih dalam kelompok karbohidrat seperti glikogen atau bahan- bahan lain seperti protein, lemak, laktat dan asetil koenzim A.Hal tersebut dapat terjadi
disebabkan tubuh memiliki mekanisme untuk mengubah berbagai senyawai. Di lain pihak terdapat kesamaan jalur dari anabolisme maupun katabolisme zat-zat makanan terutama
karbohidrat, lipid, protein dan asam nukleat. Glukoneogenesis terjadi pada sitosol, walaupun masih terdapat beberapa reaksi yang
berjalan di dalam mitokondria dan harus di transfer ke sitosol. Organ utama yang menjadi tempat terjadinya glukoneogenesis pada hewan yaitu hati. Sepintas glukoneogenesis seperti
reaksi kebalikan glikolisis. Namun demikian terdapat beberapa reaksi yang bukan merupakan reaksi kebalikan glikolisis dan beberapa reaksi yang sulit untuk membalian reaksi glikolisis.
Sintesis Lemak
Lemak dapat disintesis dari karbohidrat dan protein, karena dalam metabolisme, ketiga zat tersebut bertemu di dalarn daur Krebs.Sebagian besar pertemuannya berlangsung melalui
pintu gerbang utama siklus daur Krebs, yaitu Asetil Ko-enzim A.
Sintesis Protein
Sintesis protein yang berlangsung di dalam sel, melibatkan DNA, RNA dan Ribosom. Penggabungan molekul-molekul asam amino dalam jumlah besar akan membentuk molekul
polipeptida. Pada dasarnya protein adalah suatu polipeptida. Setiap sel dari organisme mampu untuk mensintesis protein-protein tertentu yang sesuai dengan keperluannya. Sintesis protein
dalam sel dapat terjadi karena pada inti sel terdapat suatu zat substansi yang berperan penting sebagai “pengatur sintesis protein”. Substansi-substansi tersebut adalah DNA dan
RNA. C. ALAT DAN BAHAN
1. Alat tulis menulis 2. Karton, artikel tentang anabolisme pada makhluk hidup
3. Literatur buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran
D. LANGKAH KERJA
1. Peserta didik membagi dalam beberapa kelompok sebagai tim asal masing-masing kelompok asal terdiri dari 5 orang
2. Peserta didik dalam kelompok asal diberi nomor 1-5 sebagai tim ahli 3. Bacalah LKPD yang telah dibagikan kepada anda
4. Kerjakan soal LKPD sesuai dengan nomor yang didapat dari kelompok asal
Anggota nomor 1: membahas materi anabolisme terkait proses kemosintesis
Anggota nomor 2: membahas materi anabolisme terkait proses biosintesis
Anggota nomor 3: membahas materi anabolisme terkait proses glukoneogenesis
9. Diskusikan dan analisalah bersama teman kelompok ahli masing-masing dengan membahas materi anabolisme pada mahluk hidup yang ada pada soal LKPD dengan
membaca artikel yang dibagikan dan sumberliterature yang anda miliki 10. Setelah selesai diskusi dalam tim ahli, tiap anggota kembali ke kelompok asal dan
bergantian mengajar teman satu tim tentang sub bab yang mereka kuasai 11. Presentasikanlah hasil diskusi kelompokmu
12. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi anda
E. SOAL
1. Kajilah literaturartikel tentang anabolisme terkait proses kemosintesis
Analisis:
Buatlah tahap-tahap reaksi kemosintesis
Isilah tabel di bawah ini berdasarkan hasil diskusi anda
N o
Tahapan Reaksi Kemosintesis
Bahan Proses
Hasil Ket
Kesimpulan:
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2. Kajilah literaturartikel tentang anabolisme terkait proses biosintesis Analisis:
Buatlah tahap-tahap proses biosintesis
Isilah tabel di bawah ini berdasarkan hasil diskusi anda
N o
Bentuk-Bentuk biosintesis
Tahapan Reaksi
Biosintesis Tempat
reaksi Bahan
Proses Hasi
l Ket
Kesimpulan:
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
3. Kajilah literaturartikel tentang anabolisme terkait proses glukoneogenesis Analisis:
Buatlah tahap-tahap proses glukoneogenesis
Isilah tabel di bawah ini berdasarkan hasil diskusi anda
N o
Tahapan Reaksi Glukoneogenesis
Bahan Proses
Hasil Ket
Kesimpulan:
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK LKPD PERTEMUAN VI
Mata Pelajaran : Biologi
Nama : KelasSemester
: XII Ganjil Kelas :
Topik : Enzim dan Metabolisme
Sub Topik : Praktikum
Alokasi Waktu: 2 x 45 menit
A. Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik melaksanakan percobaan secara berkelompok mengenai cara kerja enzim,
fotosintesis dan respirasi anaerob dengan tekun, teliti, disiplin dan tanggung jawab. 2. Peserta didik menganalisis peran enzim dalam proses metabolisme proses fotosintesis
dan respirasi anaerob berdasarkan hasil percobaan dan sesuai dengan pola pikir ilmiah secara tekun, teliti dan penuh tanggung jawab sehingga dapat mengagumi bioproses
yang terjadi pada makhluk hidup
B. Dasar Teori
