RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TINGKATAN 2 2013
BAHAGIAN A : KEMAHIRAN GEOGRAFI Minggu Tajuk/Band Konsep/deskriptor Hasil Pembelajaran / eviden Cadangan Aktiviti P&P Unsur Nilai dan patriotisme
Catatan/BBM/Latihan/
Nilai
M 1
1. Kedudukan Kedudukan Memahami kedudukan sesuatu tempat berdasarkan Menunjuk cara : Bersyukur 2-4 Jan Garisan Tarikh latitud dan longitud serta mengenai zon waktu. • Menentukan Berbangga
Antarabangsa kedudukan latitud dan Bekerjasama
M 2 (GTA) Aras 1 longitud berdasarkan
8-11 Jan
BBM/BBB • Mengenal latitud dan longitud peta.
Garisan
1.Glob /
- Menyatakan kedudukan sesuatu tempat berasaskan • Menentukan M3 Meridian
2.Peta dunia / longitud. kedudukan sesuatu
14-18 Jan Pangkal
3.Peta waktu piawai tempat berdasarkan
- Mengenal zon waktu di atas peta dunia. (GMP)
4.Kalkulator titik persilangan.
- Mentakrifkan waktu tempatan dan waktu piawai.
- Menentukan
Aras 2 Latihan Pengukuhan
kedudukan latitud dan
- Menentukan kedudukan sesuatu tempat dengan
1.Latihan pengukuhan longitud secara menggunakan latitud dan longitud. berkumpulan pada glob.
Aras 3
- Mengira waktu tempatan berasaskan kedudukan longitud.
1
1 Menyatakan latitud dan longitud.
2
1 Mengenal pasti garisan latitud dan longitud utama.
3
1 B3D1E1 Menentukan kedudukan sesuatu tempat dengan menggunakan latitud dan longitud
3
1 B3D1E2 Mengira waktu tempatan
M 4
2. Arah Arah Menentukan arah dengan menggunakan bearing Menunjuk cara mengukur Nilai 21-25JAN sudutan. bearing sudutan dengan Bersyukur menggunakan jangka Berbangga
Aras 1
sudut. Berkerjasama M 5
BBM/BBB • Menyatakan bearing sudutan .
29-31 Jan
1. Jangka sudut • Mengukur bearing sudutan.
2. Peta
LATIHAN
1. Latihan pengukuhan
B3D1E3
3
1 PBS Mengukur bearing sudutan
Nilai
M 6
3.Skala dan Jarak Mengenal skala dan jarak Menunjuk cara : Bersyukur 4-8 Feb Jarak Skala Lurus
Berbangga
- Mengukur jarak lurus
Aras 1
Berkerjasama antara dua tempat ( x M7 • Mengukur jarak di antara dua tempat di atas peta dan y ).
BBM/BBB dengan menggunakan skala lurus.
- Menukar jarak pada 14-15 Feb
1. Pembaris
- Menukar jarak di atas peta kepada jarak sebenar peta kepada jarak
2. Benang dengan menggunakan skala lurus. sebenar mengikut skala
3. Jaluran kertas
Aras 2 peta.
4. Peta
- Menukar jarak di lapangan kepada jarak di atas • Menukar skala sebenar
5. Jangka tolok peta dengan menggunakan skala lurus. (bilik darjah) kepada
6. Pita ukur skala yang lebih kecil ( contoh 1 cm mewakili
Latihan Pengukuhan
1 m )
1. Latihan pengukuhan Mengadakan aktiviti kumpulan untuk :
- Mengukur jarak dan melukis pelan kawasan sekolah.
3
1 PBS B3D1E4 Menukar jarak di atas peta kepada jarak sebenar dengan menggunakan skala lurus
CUTI TAHUN BARU CINA 11 Feb-13 Feb 2013
Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual Menunjuk cara Nilai
M 8
4.Graf Pola dan melukis graf berganda. mendapatkan maklumat Bersyukur 18-22 Feb Taburan dan data seperti : Berbangga
Aras 1
Bekerjasama
- Bilangan ahli rumah M 9
- Mengumpul dan merekod maklumat dan data. sukan murid 25 – 1 Mac
mengikut jantina BBM/BBB
- Menyusun maklumat dan data dalam bentuk
1. Kertas graf jadual. dalam kelas.
2. Komputer
- Menunjuk cara
Aras 2
3. Bahan edaran membina jadual dan ( pelbagai contoh graf ) 1. Melukis graf bar berganda dan graf garisan melukis graf.
4. Bahan edaran ( jadual berganda berdasarkan jadual dengan
- Penggunaan computer bermaklumat ) menggunakan label dan petunjuk yang betul.
digalakkan.
Latihan Pengukuhan
- Menunjuk cara
Aras 3
1. Latihan pengukuhan mentafsir jadual, graf
1. Mentafsir jadual, graf bar berganda dan graf bar berganda dan graf garisan berganda. garisan berganda.
1
1 PBS
Mengenal graf bar berganda dan graf garisan berganda
3
1 B3D1E5 Melukis graf bar berganda dan graf garisan berganda berdasarkan pelbagai maklumat/sumber
4
1 B4D1E2 Mentafsir bahan grafik Nilai
M 10
5.Rajah Mengaplikasi maklumat dalam bentuk rajah. Bersyukur
- Membincangkan 4-8 Mac
Berbangga teknik-teknik melukis
Aras 1
rajah seperti : Bekerjasama 2. Mengumpul maklumat.
- Peta minda
3. Melukis dan melabel rajah berdasarkan maklumat. BBM/BBB
- Kitaran 1. Contoh rajah kitaran.
- Penggunaan komputer
Aras 2
2. Komputer digalakkan.
- Mentafsir rajah.
3. Contoh rajah peta minda
Latihan Pengukuhan
- Menunjuk cara untuk menentukan kedudukan dan taburan ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta bbergambar ( peta pelancongan ).
- Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta bbergambar ( peta pelancongan ).
- Melengkapkan pengurusan grafik tentang ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta
- bbergambar ( peta pelancongan ).
- berbangga terhadap kepelbagaian pandang darat fizikal dan budaya negara Malaysia
- Tempat bersejarah
- Tempat rekreasi
- Pusat beli – belah
- Kemudahan penginapan
- Kemudahan pengangkutan
- Mengelaskan simbol-simbol yang mewakili ciri –ciri fizikal dan budaya dalam peta bergambar.
4
1
Menyatakan simbol fizikal dan budaya dalam peta
bergambar1
PBS
1. Latihan pengukuhan UJIAN BULAN MAC ( SUMATIF 1)
Latihan Pengukuhan
2. Peta bergambar.
BBM/BBB 1. Peta pelancongan.
Mencintainegara Malaysia
Nilai
Aras 3 • Mentafsir peta bergambar.
Aras 2
2. Menyatakan kedudukan dan taburan ciri – ciri geografi yang diperhatikan dalam peta bergambar.
1. Mengenal pasti ciri – ciri fizikal dan budaya berdasarkan peta bergambar ( peta pelancongan ) :
Mengenal ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta bergambar ( peta pelancongan ). Aras 1
6.Peta Pola Saling kaitan
M 11 11-15 Mac M 12 18-22 Mac
1 B3D1E6
Menyusun dan melabel rajah aliran berdasarkan
pelbagai maklumat / sumber3
PBS
1. Latihan pengukuhan
1 B4D1E1 Mentafsir peta bergambar
CUTI PENGGAL 23 MAC HINGGA 1 APR Tajuk/ Band Konsep/Deskriptor Hasil Pembelajaran / Eviden Cadangan Aktiviti P&P Unsur Nilai dan patriotisme
Catatan/BBM/Latihan M 13
4.1 Taburan Mengenal pasti taburan penduduk negara Malaysia Nilai
- Kepadatan
- Membincangkan 1- 5 Apr penduduk dan faktor-faktor yang mempengaruhi taburannya. Bersatu dalam taburan pend
- Taburan
negara Malaysia melalui Kepelbagaian M14
Aras 1
peta. Berbangga dengan 8-12 Apr perpaduan penduduk
- Menghasilkan peta
- Mengenal pasti taburan penduduk negara Malaysia:
1. padat negara Malaysia dan minda tentang faktor-
2. sederhana bertangung jawab faktor yang
3. jarang untuk engekalkannya mempengaruhi taburan penduduk
BBM/BBB negara Malaysia.
- Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk negara Malaysia.
1. Peta buku teks
- Mengadakan aktiviti kumpulan untuk
Aras 2 Latihan Pengukuhan
mengumpul maklumat
1. Mewarna dan melabel
- Menghuraikan faktor-faktor yang taburan penduduk mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia peta kosong (peta negara Malaysia taburan penduduk daripada pelbagai
Negara Malaysia) media seperti bahan
2. Latihan buku teks bercetak dan internet.
1
2 PBS Menamakan jenis taburan penduduk di Malaysia
2
2 Menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia
3
2 B3D2E1 Mengenal pasti kawasan penduduk padat, sederhana dan jarang di Malaysia B3D2E2 Menjelaskan factor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia
Nilai
4.2 Perubahan Memahami perubahan penduduk negara Malaysia Mencintai negara M 15 penduduk dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Malaysia dan
- Simulasi tentang perubahan penduduk.
15-19 Apr Aras 1 Berbangga kerana
- Menghasilkan peta keamanan negara
- Kadar • Mendefinisikan perubahan penduduk. minda tentang faktor- Malaysia.
kelahiran faktor yang mempengaruhi
- Kadar • Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi:
BBM/BBB
1. kadar kelahiran kematian perubahan penduduk.
2. kadar kematian
1. Lembaran kerja
- Migrasi
- Meramalkan 3. migrasi
(Faktor Yang perubahan penduduk Mempengaruhi negara Malaysia pada Perubahan Penduduk) masa depan
Aras 2 Latihan Pengukuhan
- Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi:
1. kadar kelahiran 2. kadar kematian
3. Migrasi
Aras 3
- Merumus tentang perubahan penduduk negara Malaysia pada masa depan berdasarkan:
1. kadar kelahiran 2. kadar kematian 3. migrasi
2
3 PBS Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan penduduk
3
3 B3D3E1
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kadar kelahiran dan kadar kematian
4.3 Migrasi Memahami migrasi penduduk negara Malaysia dan Nilai
- Sumbang saran faktor- penduduk faktorfaktor yang mempengaruhinya. faktor yang sebagai tindak Aras 1
mempengaruhi migrasi Berusaha membangunkan balas terhadap negara Malaysia penduduk.
- Menerangkan migrasi penduduk. faktor ekonomi,
bertanggungjawab dan
- Menghasilkan peta politik
bersedia memberi
- Menerangkan pola migrasi penduduk minda tentang
22-26 Apr sosial dan fizikal mempengaruhi pembangunan negara
- Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi Migrasi penduduk: migrasi penduduk. Malaysia •
M 17 1. luar bandar ke bandar
29 Apr-3 2. luar bandar ke luar Bandar
BBM/BBB
Mei Contoh:
1. Peta teks 1. ekonomi - pekerjaan
- kadar upah
Latihan Pengukuhan
2. politik - kestabilan dasar (governan) polisi kerajaan 3. sosial - kemudahan asas
- pendidikan
- keluarga 4. fizikal - bencana alam
Aras 2
- Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi migrasi penduduk.
1
2 B1D2E2 Menyatakan pola migrasi penduduk
2
3 Menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi migrasi penduduk
3
3 B3D3E2
Menjelaskan faktor yang mempengaruhi migrasi penduduk luar bandar ke bandar dan luar bandar ke luar Bandar
M 20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( SUMATIF 2 ) 20-23 Mei
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN TAHUN 25 Mei hingga 9 Jun.
Memahami kesan-kesan Mengumpul
M 18
4.4 Kesan perubahan penduduk terhadap maklumat tentang Nilai 6-10 Mei perubahan alam sekitar. kesan Mencintai sumber alam penduduk Aras 1 perubahan sekitar negara Malaysia terhadap alam penduduk
- Menyenaraikan kesan-kesan penduduk terhadap M 19 sekitar penerokaan sumber: terhadap alam BBM/BBB 13-17 Mei
1. Tanih sekitar daripada
1. Keratan akhbar,
2. Hutan pelbagai media majalah dan internet
3. Air seperti akhbar, mengenai tanah
Aras 2
majalah dan runtuh, pencemaran, internet. kawasan pembalakan
- Menghuraikan dengan contoh kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber.
- Mengadakan
Latihan Pengukuhan
tayangan video
Aras 3
tentang pengurusan alam
- Mencadangkan langkah-langkah penerokaan sumber secara terancang sekitar.
B4D2E1
PBS
4
2 Menghuraikan kesan-kesan perubahan penduduk terhadap penerokaan sumber
M 20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( SUMATIF 2 ) 20-23 Mei
CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN TAHUN 25 Mei hingga 9 Jun.
Nilai
M 21
4.5 Hubungan Penduduk Memahami hubungan kependudukan dengan sumber Menghasilkan peta Mencintai negara 10- 14 Jun kependudukan berlebihan serta implikasinya. minda tentang ciri Malaysia dengan sumber Aras 1 penduduk BBM/BBB
- kurang penduduk
berlebihan dan
1. Keratan akhbar, foto,
- Mentakrifkan konsep penduduk berlebihan, kurang M 22
penduduk dan penduduk optimum. kurang penduduk majalah dan internet
- penduduk 17-21 Jun
mengenai petempatan optimum
- Membincangkan • Menyenaraikan ciri dan contoh: 1. penduduk berlebihan
setinggan, ciri-ciri : 2. kurang penduduk kesengsaraan hidup
1. lebihan
- Menyatakan kesan penduduk berlebihan dan kurang penduduk terhadap sumber untuk memenuhi keperluan kependudukan:
1. makanan 2. Tempat tinggal 3.pekerjaan
4. Pendidikan 5. Perubatan 6 .kemudahan asas
Aras 2
- Menghuraikan ciri berserta contoh:
1. penduduk berlebihan (Bangladesh) 2. kurang penduduk (Kanada)
- Menjelaskan kesan penduduk berlebihan dan kurang penduduk terhadap sumber untuk memenuhi keperluan kependudukan:
1. makanan 2. tempat tinggal 3. pekerjaan 4. pendidikan 5. perubatan 6. kemudahan asas penduduk
2. kurang penduduk 3. penduduk optimum penduduk negara miskin dan pemodenan penduduk negara maju
Latihan Pengukuhan
1. Menjawab latihan PBS
2
3 Menyatakan ciri-ciri penduduk berlebihan dan kurang penduduk
3
4 B3D4E1 Menjelaskan ciri-ciri negara penduduk berlebihan dan kurang penduduk TEMA 5 : PETEMPATAN DAN PERKEMBANGANNYA
Minggu Tajuk /Band Konsep/Deskriptor Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti P&P Unsure patriotism dan nilai Catatan/BBM/Latihan
5.1 Petempatan Kedudukan Memahami petempatan awal dan faktor-faktor yang Nilai Mengumpul 24-28 Jun awal mempengaruhinya.
- M 23
Berusaha maklumat tentang membangunkan lokasi petempatan negara
Aras 1
awal daripada
- Menyatakan lokasi petempatan awal : pelbagai media
Malaysia.menghargai
1. Pinggir pantai, delta dan muara sungai seperti akhbar, bahan usaha-usaha
2. Pinggir sungai bercetak dan internet. kerajaan untuk
3. Bukit/gua membangun dan
- 4. Tanah pamah
Melengkapkan memajukan pengurusan grafik petempatan.
- Menyenaraikan faktor-faktor yang tentang faktor – mempengaruhi petempatan awal. faktor yang
BBM/BBB
mempengaruhi
1. Peta dunia ( kosong )
Aras 2 petempatan awal.
2. Peta Malaysia (kosong )
- Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan awal :
Latihan Pengukuhan
1. Fizikal
1. Melabel peta
2. Keperluan asas
2. Memadankan maklumat
1
3 B1D3E1
PBS
Menamakan lokasi petempatan awal
2
4 Menyenaraikan faktor yang mempengaruhi pemilihan tapak petempatan awal
Berusaha membangunkan negara Malaysia. menghargai usaha-usaha kerajaan untuk membangun dan mempengaruhi petempatan negara Malaysia
M 24 1-5 Julai M25 8-12 Julai
Nilai
Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia. Aras 2
5.2 Faktor yang mempengaruhi petempatan.
- Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia.
- Menghasilkan peta minta tentang faktor- faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia.
- Sumbang saran tentang peranan kerajaan dalam mempengaruhi petempatan negara Malaysia.
- Menyenarai dan menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi petempatan negara Malaysia :
BBM/BBB
- Merumus tentang peranan kerajaan mempengaruhi petempatan negara Malaysia
1. Latihan pengukuhan M26 15-19 Julai M 27 22-26 julai
2. Bandar baru
Nilai
LATIHAN
1. Buku teks
3. Rancangan kemajuan tanah
1. Projek perumahan
Memahami pelbagai pola petempatan negara Malaysia. Aras 1
Aras 3
5. Politik ( governan )
4. Social
3. Ekonomi
2. Fizikal
1. Sejarah
5.3 Pola – pola petempatan Pola
- Mengumpul gambar tentang pola petempatan.
- Menghasilkan model tentang pola petempatan negara Malaysia.
- Melengkapkan pengurusan grafik tentang pola-pola petempatan negara Malaysia.
- Menyenaraikan pelbagai pola petempatan Negara Malaysia :
1. Berselerak
2. Berjajar
3. Berpusat
4. Berkelompok
- Menyatakan ciri-ciri pola petempatan negara
Malaysia :
BBM/BBB
- Berselerak • Berjajar • Berpusat • berkelompok
Aras 2
Berusaha dan membangunkan negara Malaysia. Bertanggungjawab dan berkeupayaan membangunkan petempatan negara Malaysia
1. Kertas mahjong
LATIHAN
1. Latihan pengukuhan
- Menjelaskan dengan contoh ciri-ciri pola petempatan Negara Malaysia :
- Berselerak • Berjajar • Berpusat • berkelompok
- Membandingkan dan membezakan pola petempatan negara Malaysia :
- Berselerak • Berjajar • Berpusat • Berkelompok
4 B2D4E2
Malaysia dari segi ekonomi seperti :
1. Latihan pengukuhan
LATIHAN
2. Gambar ( keratan akhbar dan majalah )
1. ICT
Berusaha dan membangunkan negara Malaysia. Bertanggungjawab dan berkeupayaan membangunkan petempatan negara Malaysia
Nilai
Malaysia dari segi politik ( governan ) seperti :
Memahami fungsi petempatan negara Malaysia. Aras 1
5.4 Fungsi petempatan luar bandar dan bandar
29 Julai-2 Ogos
M28
Menyenaraikan pelbagai pola petempatan di Malaysia
2
PBS
Aras 3
- Membincangkan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi ekonomi, sosial, dan politik (governan)
- Melengkapkan pengurusan grafik tentang persamaan dan perbezaan petempatan luar bandar dan petempatan bandar.
- Menghasilkan peta minda tentang fungsi- fungsi petempatan luar bandar dan petempatan bandar
- Menyenaraikan fungsi petempatan negara
- Perniagaan • Perdagangan • pelabuhan
- perindustrian
- pertanian
- pelancongan
BBM/BBB
- Menyenaraikan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi soaial seperti :
- Pendidikan • Perhubungan dan pengangk
- Menyenaraikan fungsi petempatan negara
- Pusat pentadbiran
Aras 2
buku teks )
- Menghuraikan fungsi petempatan negara Malaysia dari segi :
- Ekonomi • Sosial • Politik ( governan )
- Menjelaskan dengan contoh fungsi :
- Petempatan luar Bandar • Petempatan Bandar
Aras 3
- Membandingkan dan membezakan fungsi-fungsi petempatan luar bandar dan petempatan bandar.
PBS
3
5 B3D5E1 Menjelaskan fungsi petempatan negara Malaysia
5.5 Pembandaran Memahami proses pembandaran negara Malaysia . BBM/BBB Membincangkan
- M29
5-9 Ogos Pembandaran
1. Peta dunia faktor-faktor yang
Aras 1
Negara mempengaruhi
2. Kad soalan ( kuiz ) M30 membangun proses pembandaran.
3. ICT • Menerangkan proses pembandaran.
- 19-23
Saiz penduduk
Ogos Negara maju Menghasilkan peta
Kegiatan ekonomi
minda ciri-ciri Kemudahan asas pembandaran negara
- Latihan Pengukuhan
1.Latihan pengukuhan Malaysia.
- Menyenaraikan faktor-faktor yang mempengaruhi
- muka surat 156 – 157
Pidato spontan pembandaran negara Malaysia : ( buku teks )
Dasar kerajaan
- tentang proses
- pembandaran negara
Peluang pekerjaan
- Malaysia.
Migrasi
- Membincangkan • Menyatakan kesan pembandaran Negara Malaysia.
kesan-kesan
- Menyenaraikan langkah-langkah untuk pembandaran negara mengurangkan masalah pembandaran negara
Malaysia , contoh Malaysia. kesan positif :
- Peluang pekerjaan
- Infrastruktur • Membincangkan kesan-kesan pembandaran negara Malaysia, contoh kesan negatif :
- Menghuraikan ciri-ciri pembandaran Negara Malaysia :
- Saiz penduduk
- Kegiatan ekonomi
- Kemudahan >Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pembandaran negara Malaysia :
- Dasar kerajaan
- Peluang pekerjaan
- Migrasi • Menghuraikan kesan-kesan pemband>Kesesakan lalu lintas
- Kekurangan tempat tinggal
- Pencemaran u>Sumbang saran langkah-langkah untuk mengurangkan masalah pembandaran.
- kumpulan tentang kesan-kesan pembandaran di Kuala Lumpur de>Negara Malaysia :
- Posit
- Menghuraikan langkah-langkah untuk mengatasi masalah pembandaran negara Malaysia.
- Menghuraikan kesan-kesan pembandaran di >Bangkok ( Thailand )
- Tokyo ( Jep
- Bangkok • Tokyo
- Menyatakan cara pengangkutan dan perhubungan awal Negara Malaysia.
- Menyenaraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
- Menghuraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia.
- Sumbang saran cara pengangkutan dan perhubungan awal Negara Malaysia.
- Mengumpul gambar tentang pengangkutan dan perhubungan aw al negara Malaysia daripada pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet.
- Mengelaskan jenis pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia.
- Mengkaji peta untuk melihat jaringan sistem pengangkutan Negara Malaysia.
- Membincangkan perkembangan jaringan pengangkutan Negara Malaysia seperti:
- Menyatakan perkembangan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia.
- darat
- air
- udara
- telekomunikasi
- Menghuraikan perkembangan sistem pengangkutan Negara Malaysia.
- Menghuraikan perkembangan sistem perhubungan
- Membincangkan
- Menyenarai dan Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan Malaysia Malaysia perhubungan negara Malaysia:
- bentuk muka bumi
- ekonomi
- dasar kerajaan
- kemajuan teknologi
- Sumbang saran tentang jaringan Lingkungan perhubungan.
- Menyatakan kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia:
- Ekonomi - perdagangan
- sosial - integrasi kaw asan
- politik - keselamatan (governan)
- Mencari maklumat tentang kepentingan pengangkutan dan perhubungan negara Kanada daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet.
- Membincangkan kepentingan perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi terhadap pembangunan negara Malaysia dan kaitannya dengan hubungan antarabangsa dengan berpandukan pelbagai media seperti bahan bercetak dan internet.
- Menghuraikan kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia:
- Ekonomi - perdagangan
- Sosial - integrasi kaw asan
- politik - keselamatan (governan)
- Membuat rumusan tentang kepentingan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia dan Kanada.
- Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam
- Mencari maklumat tentang kesan-kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar daripada pelbagai media seperti
- Menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan negative perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia.
- Membincangkan langkah-langkah mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia.
- Menghasilkan buku skrap mengenai kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar.
- Menjelaskan dengan contoh kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Negara Malaysia.
- Menghuraikan contoh langkahlangkah mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan dan perhubunganke atas alam sekitar Negara Malaysia.
- Menghasilkan buku skrap mengenai kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar
Aras 2
Negara lain :
3
5 B3D5E2
Menjelaskan kesan-kesan pembandaran di negara Malaysia
4
2 B4D2E2 Membandingkan kesan-kesan pembandaran negara Malaysia dengan negara lain
5
2 B5D2E1
6
2 B6D2E1 Merekacipta satu model petempatan/pembandaran/sistem pengangkutan di Malaysia
BBM/BBB
2
Latihan Pengukuhan
1. Keratan akhbar, majalah dan internet
Berusaha membangunkan negara Malaysia Berbangga dan bersyukur terhadap tahap kemajuan pengangkutan negara Malaysia
Nilai
1. jalan raya 2. lebuh raya
Aras 2
Memahami perkembangan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia. Aras 1
6.2 Pekembangan pengangkutan dan perhubungan
M 32 2-6 Sept M 33 9-13 Sept
5 Menyenaraikan keperluan pengangkutan dan perhubungan awal
1. Menjawab latihan PBS
Latihan Pengukuhan
1. Keratan akhbar, majalah dan internet
Berbangga dan bersyukur terhadap tahap kemajuan pengangkutan negara Malaysia
Nilai
Aras 2
Memahami keperluan pengangkutan dan perhubungan awal Negara Malaysia. Aras 1
Interaksi Ketersampaian
6.1 Keperluan pengangkutan dan perhubungan aw al
M31 26-30 Ogos
TEMA 6 : PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN
BBM/BBB
Negara Malaysia seperti: keretapi, komuter sistem transit aliran ringan (LRT), monorel.
2
5 B2D5E2 Menyatakan perkembangan pengangkutan negara Malaysia.
PBS
2
5 Menyatakan perkembangan perhubungan negara Malaysia
M 34
6.3 Faktor yang Jaringan Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi • Sumbang saran tentang Nilai 16-20 Sept mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan negara faktor-faktor Berusaha membangunkan jaringan Malaysia. yang mempengaruhi negara Malaysia pengangkutan
Berbangga dan bersyukur jaringan dan Aras 2 terhadap tahap kemajuan pengangkutan dan perhubungan perhubungan negara pengangkutan negara
BBM/BBB
1. Keratan akhbar,
majalah dan internet
mengenai
pengangkutan dan
perhubungan mengikut kronologi masa
Latihan Pengukuhan B3D6E1 PBS
3
6 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi
perkembangan sistem perhubungan di negara
Malaysia6.4 Kepentingan Integrasi Memahami kepentingan jaringan pengangkutan dan Nilai
Mencintai negara kepentingan jaringan
Malaysia Menghargai peranan kerajaan dalam mempengaruhi kemajuan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia
Aras 1
pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia.
M 35 23-27 Sept pengangkutan dan perhubungan pengaruh
BBM/BBB
Aras 2
Aras 3
2. Lembaran kerja perbandingan kepentingan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia dan Kanada.
Latihan Pengukuhan
M 36
1 Sept-4Okt M 37 7-11 Okt
6.5 Kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar
Memahami kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar negara Malaysia. Aras 1
Nilai
Mencintai negara Malaysia Menghargai Usaha kerajaan dalam meningkatkan
1. Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan negara Malaysia dan Kanada
sekitar negara Malaysia.
Aras 2
usaha pemantauan pengangkutan dan perhubungan negara Malaysia
BBM/BBB
1. Keratan akhbar, majalah dan internet mengenai kesan-kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar.
2. Lembaran kerja perbandingan langkah- langkah mengurangkan kesan negatif perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar negara Malaysia.
Latihan Pengukuhan M39 DAN M40 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
PBS
3
6 B3D6E2 Menjelaskan kesan perkembangan pengangkutan terhadap alam sekitar negara Malaysia.
4
2 B4D2E3 Menghuraikan kepentingan dan keistimewaan perhubungan dan jaringan pengangkutan terhadap
pembangunan Negara B4D2E4
Menghuraikan langkah-langkah mengurangkan kesan
negatif perkembangan pengangkutan ke atas alam
sekitar negara Malaysia5
3 B5D3E1
Menghasilkan kajian kes/laporan kesan
perkembangan sistem pengangkutan terhadap alam
sekitar.PBS INOVASI/CIPTAAN/AMALAN/ KAJIAN KES / LAPORAN/IDEA KREATIF DAN INOVATIF /PENGLIBATAN MINGGU 40 DAN 41 – PENGUMPULAN HASIL INOVASI
5
1 B5D1E2 Membuat keputusan yang rasional daripada maklumat geografi yang diperoleh
5
4 B5D4E1 Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti peringkat sekolah / komuniti setempat yang dapat meningkatkan kesedaran pelajar terhadap penjagaan alam sekitar.
6
1 B6D1E1 Mempersembahkan idea/ dapatan/ ciptaan/produk untuk kesejahteraan persekitaran
6
1 B6D1E2 Mencadangkan usaha-usaha untuk mewujudkan petempatan lestari ATAU mencadangkan langkah- langkah mewujudkan sistem pengangkutan lestari
6
3 B6D3E1 Mempamerkan sikap/tingkah laku mesra alam sekitar