Sub tema 1: Bermain di Lingkungan Rumah
17 Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian Sikap
Minggu ke : .................. Bulan : ...................... 20.... Sub Tema :
No Nama Siswa
Perubahan tingkah laku Cermat
Percaya diri Bertanggungjawab
BT MT
MB SM
BT MT
MB SM
BT MT
MB SM
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1. 2.
3. 4.
dst.
2. Penilaian Pengetahuan
Penilaian : Penskoran a. Melengkapi kalimat berdasarkan teks keberagaman di rumah
Banyak soal : 3 buah Skor maksimal : 100
Kunci jawaban : 1 Bosan skor 30
Khawatir dengan keadaan Beni Perhatian kepada Beni
2 Bermain di luar rumah skor 30 Beni istirahat di rumah
Beni bermain di dalam rumah 3 Jawaban berdasarkan pendapat siswa
skor 40
b. Menyebutkan urutan aktivitas bermain belanja-belanjaan
Banyak soal : 1 buah Skor maksimal : 100
b – d – f – e – c – a skor 100 500 – 175 = 325 dan 500 – 325 = 175 kembalian
c. Menentukan suku yang belum diketahui dalam kalimat matematika penjumlahan.
Banyak soal : 4 buah Skor maksimal : 100
1 12 skor 25 2 19 skor 25
3 12 skor 25 4 23 skor 25
3. Penilaian Keterampilan
Penilaian: Unjuk Kerja a. Rubrik Peniaian Kemampuan Membaca Narasi
No Kriteria
Baik Sekali Baik
Cukup Perlu Bimbingan
4 3
2 1
1. Kemampuan
Membaca Teks Siswa mampu
membaca keseluruhan teks
Siswa mampu membaca
sebagian besar teks
Siswa mampu membaca
sebagian kecil teks
Siswa belum mampu membaca
teks
2. Pemahaman Isi
teks Mampu
menjawab semua pertanyaan yang
diajukan Mampu
menjawab setengah atau
lebih pertanyaan yang diajukan
Mampu menjawab kurang
dari setengah bagian teks
Belum mampu menjawab semua
pertanyaan yang diajukan
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
18
Buku Guru Kelas II SDMI
b. Rubrik Penilaian Melengkapi Kalimat Menceritakan Pengalaman Membantu Keluarga Berbelanja
No Kriteria
Baik Sekali Baik
Cukup Perlu Bimbingan
4 3
2 1
1. Kemampuan
Bercerita Siswa bercerita
dengan tepat Sebagian besar
cerita dituliskan dengan tepat
Sebagian kecil cerita dituliskan
dengan tepat Belum mampu
bercerita
2. Melengkapi
Kalimat Menceritakan
Pengalaman Membantu
Keluarga Berbelanja
Siswa melengkapi seluruh kalimat
menceritakan pengalaman
membantu keluarga
berbelanja Siswa melengkapi
sebagian besar kalimat
menceritakan pengalaman
membantu keluarga
berbelanja Siswa melengkapi
sebagian kecil kalimat
menceritakan pengalaman
membantu keluarga
berbelanja Siswa tidak
melengkapi kalimat
menceritakan pengalaman
membantu keluarga
berbelanja
3. Kebersihan dan