1
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi
1. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata KKN merupakan suatu bentuk perkuliahan wajib tempuh bagi mahasiswa baik program S1 kependidikan maupun non kependidikan
yang dilaksanakan dengan terjun langsung kedalam masyarakat sasaran yang meliputi masyarakat pedesaan, perkotaan maupun kelompok masyarakat lainnya
yang memang dipandang perlu untuk diadakan program KKN itu sendiri. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata KKN ini juga merupakan bentuk kegiatan
pengabdian kepada masyarakat dimana mahasiswa dituntut untuk dapat berperan aktif dan berbaur di tengah masyarakat sehingga mahasiswa juga merasakan
bagaimana dinamika kehidupan bermasyarakat di lingkungan yang baru. Melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata KKN, mahasiswa dalam
melakukan pendekatan secara personal kepada masyarakat sekaligus mengenal karakter dan melakukan perubahan mainset masyarakat akan pentingnya
pendidikan bagi anak cucunya. Selain itu, kecapakan hidup seorang mahasiswa juga diuji, apakah mahasiswa itu dapat cepat beradaptasi, berbaur dan
bersosialisasi dengan baik atau tidak ketika dihadapkan dengan lingkungan masyarakat baru yang tentunya berbeda karakter dan kondisi sosial ekonomi serta
adat istiadatnya. Dalam pelaksanaan kegiatan KKN, mahasiswa sangat dituntut
keluwesannya dalam mengahadapi berbagai tantangan sosial yang ada dalam masyarakat itu sendiri. Mahasiswa harus memiliki kemampuan untuk beradaptasi,
bergaul dan berbaur dengan masyarakat sehingga seorang mahasiswa benar-benar dapat memahami dari setiap situasi yang berkembang di masyarakat. Hal tersebut
dikarenakan apa yang didapat oleh mahasiswa di kampus belum tentu sesuai dengan situasi dan kondisi masyarakat yang ada di lapangan. Oleh sebab itu,
dalam pelaksanaannya kegiatan Kuliah Kerja Nyata KKN menuntut adanya
2
keterpaduan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Atas dasar hal tersebut, kegiatan KKN ini merupakan suatu kegiatan penting yang harus dilakukan oleh seorang
mahasiswa dalam upaya mengaplikasikan ilmu yang diperoleh sekaligus menambah pengalaman, wawasan dan pengetahuan yang secara langsung
diperoleh dalam kehidupan masyarakat .
Sebelum melaksanakan kegiatan KKN, setiap Mahasiswa harus mengetahui dan memahami kondisi lingkungan serta proses pembelajaran di
lokasi tempat KKN. Oleh karena itu, mahasiswa KKN diwajibkan untuk melaksanakan observasi. Berdasarkan hasil observasi dan analisis situasi yang
telah dilaksanakan, maka disusunlah program KKN yang diharapkan dapat menunjang dan mengembangkan potensi yang ada di dusun Tambakrejo, Semanu,
Semanu, Gunung Kidul. Program KKN yang disusun terdiri dari program kelompok dan program individu yang terkait dengan jurusan masing-masing
anggota kelompok KKN.
2. Kondisi Wilayah