Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas V
30
C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Apa fungsi hidung bagi manusia? 2. Jelaskan perbedaan antara sistem pernapasan kecebong dengan katak dewasa.
3. Sebutkan alat-alat pencernaan manusia secara berurutan. 4. Jelaskan fungsi alat-alat peredaran darah pada manusia.
5. Jelaskan tiga gangguan yang terjadi pada alat peredaran darah manusia.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Tumbuhan
31
Pada suatu pagi, Dimas dan Nina sedang menyiram tanaman di halaman. Mereka senang memiliki tumbuhan yang beraneka ragam.
Aku ingin tahu, bagaimana tumbuhan memenuhi kebutuhan makanannya? tanya Nina.
Kata Pak Guru, tumbuhan memenuhi kebutuhan makanannya dengan cara membuatnya sendiri. jawab Dimas.
Tapi, bagaimana caranya? tanya Nina. Aku tidak tahu. Nanti saja kita tanyakan kepada Pak Guru di sekolah,
jawab Dimas. Tumbuhan merupakan makhluk hidup yang memiliki daun, batang, dan
akar. Tumbuhan mampu membuat makanannya sendiri. Bahan makanan yang dihasilkan tidak hanya dimanfaatkan oleh tumbuhan sendiri, tetapi
dimanfaatkan juga oleh makhluk hidup yang lain, yaitu manusia dan hewan. Agar kamu lebih memahami cara tumbuhan membuat makanannya sendiri,
pelajarilah bahasan berikut ini.
Tumbuhan
2
BAB
Di unduh dari : Bukupaket.com
Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas V
32
Cara Tumbuhan Hijau Membuat Makanan
A
Tumbuhan dapat membuat makanannya sendiri. Cara tumbuhan membuat makanannya itu disebut fotosin-
tesis. Istilah fotosintesis berasal dari bahasa Yunani, yang artinya pembentukan makanan menggunakan
cahaya foto=cahaya, sintesis=pembentukan. Ca ha ya dapat berasal dari matahari ataupun lampu. Cahaya
diserap oleh tumbuhan melalui zat hijau daun yang disebut
kloroil. Kloroil terdapat pada kloroplas di dalam sel-sel daun. Tumbuhan membuat makanannya
di dalam kloroplas. Bahan-bahan yang digunakan tumbuhan untuk
membuat makanannya adalah zat hijau daun, air, kar- bon dioksida, dan cahaya matahari ataupun lampu. Air
Tahukah Kamu?
Apa yang terjadi jika tumbuhan tidak
mendapat cahaya? Kebanyakan tumbuhan
tidak dapat hidup lama jika tidak mendapat
cahaya karena dalam keadaan tanpa cahaya
tumbuhan tidak dapat melakukan proses
fotosintesis. Akibatnya, tumbuhan tersebut
mati kelaparan.
Sumber: Ilmu
Pengetahuan Populer, 2000
Peta Konsep
Cahaya Fotosintesis
menyimpan
pada melakukan
menghasilkan dibantu
menggunakan
Air dan Karbon dioksida
Karbohidrat dan Oksigen
Akar atau Umbi: Wortel, lobak
Batang: Tebu, kentang, bawang merah
Biji: Kacang tanah, kedelai, padi
Cadangan Makanan
Di unduh dari : Bukupaket.com
Tumbuhan
33
diperoleh tumbuhan dari dalam tanah. Air dari tanah diserap oleh akar. Setelah itu, air disalurkan ke daun
melalui pembuluh angkut xilem. Gas karbon dioksida diperoleh dari udara yang masuk ke dalam mulut daun
stomata
. Adapun cahaya diserap oleh kloroil. Bagaimana terjadinya proses fotosintesis? Perha-
tikanlah Gambar 2.1.
Sinar matahari Oksigen
Air dan mineral Karbon dioksida
Sumber: Ensiklopedi Populer Anak, 1999
dengan bantuan cahaya matahari
Air dan karbon dioksida
karbohidrat dan oksigen
Secara singkat, proses fotosintesis dapat ditulis- kan sebagai berikut.
Proses fotosintesis menghasilkan karbohidrat zat makanan yang digunakan untuk tumbuh, berbunga,
dan berbuah. Bagaimana dengan tumbuhan yang berdaun tidak
hijau? Adakah tumbuhan, di sekitarmu, yang berdaun putih, kuning, atau merah? Sebenarnya daun-daun
yang tidak berwarna hijau pun juga mengandung kloroil. Coba kamu sebutkan daun tumbuhan apa yang
tidak berwarna hijau?
Sinar matahari memiliki peran yang sangat penting dalam fotosintesis. Apakah zat makanan dan
oksigen hasil fotosintesis tetap berada di dalam daun? Perhatikanlah Gambar 2.1 di atas. Zat makanan
diedarkan ke seluruh bagian tumbuhan. Zat makanan
Proses penyerapan karbondioksida dan
pelepasan oksigen pada tumbuhan.
Gambar 2.1
Stomata
Di unduh dari : Bukupaket.com
Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas V
34 Fotosintesis
Ayo, Cari Tahu 2.1
1. Pilihlah tanaman berdaun hijau yang subur dan mendapat sinar matahari yang
Kategori