DAFTAR PUSTAKA Studi Komparatif Konsep Pendidikan Islam K.H. Ahmad Dahlan dan Muhammad Fethullah Gülen.

DAFTAR PUSTAKA
Sumber Primer
Gülen, Muhammad Fethullah. 2004. Toward A Global Civilization of Love and
Tolerance. New Jersey: The Light Inc.
. 2006. Religious Education of the Child. New
Jersey: The Light Inc.
. 2012. Bangkitnya Spiritulitas Islam, terj.Fuad
Saefuddin. Jakarta: Republika.
Pesan K.H. Ahmad Dahlan: “Tali Pengikat Hidup” yang dipublikasikan oleh HB.
Muhammadiyah Majelis Taman Pustaka tahun 1923 dengan judul
“Kesatuan Hidup Manusia” termuat dalam karya Mulkhan, Abdul Munir.
1990. Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah dalam Perspekif
Perubahan Sosial.Jakarta: Bumi Aksara.
Naskah pidato dengan judul “Peringatan Bagi Sekaliyan Muslimin
Muhammadiyyin” termuat dalam karya Mulkhan, Abdul Munir. 1990.
Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah dalam Perspekif
Perubahan Sosial. Jakarta: Bumi Aksara.
Sumber Sekunder
Anshoriy, Nasruddin. 2010. Matahari Pembaharuan: Rekam Jejak K.H. Ahmad
Dahlan Yogyakarta: Jogja Bangkit Publisher.
Asrofie, M. Yusron. 1983. K.H. Ahmad Dahlan:

Kepemimpinannya. Yogyakarta: Yogyakarta Offset.

Pemikiran

dan

Ebough, Helen Rose. 2010. The Gülen Movement: A Sociological Analysis of a
Civic Movement Rooted in Moderate Islam. New York: Springer
K.R.H Hajid, Falsafah Ajaran K,H. Ahmad Dahan. Yogyakarta: PT Percetakan
Persatuan.
Kyai Syuja‟. 2009. Islam Berkemajuan: Kisah Perjuangan K.H. Ahmad Dahlan
dan Muhammadiyah Masa Awal. Banten: Al-Wasath
Khamami, A. Rizqon. 2012. “Dialog Antar Iman dalam Perspektif Fethullah
Gülen”, Jurnal Religio, 01 (Maret). 13.
Mu‟arif. 2012. Modernisasi Pendidikan Islam: Sejarah dan Perkembangan
Kwekschool
Moehammadijah
1923-1932.
Yogyakarta:
Suara

Muhammadiyah.

57

58

Ramli, Mursyid. 2012. ”Dialog dan Pendidikan Sebagai Media Gerakan:Studi
Fethullah Gulen Movement di Turki”, Jurnal Tadris,01(Juni). 53-54.
Safwan, Mardanas dan Sutrisno Kutoyo. 2001. K.H. Ahmad Dahlan: Riwayat
Hidup dan Perjuangannya. Jakarta: Mutiara Sumber Widya.

Sumber-sumber Lain
Buku
Al-Attas, Muhammad Naquib. 1988. Konsep Pendidikan dalam Islam. Bandung:
Mizan.
Ali, Mohamad. 2010. Reivensi Pendidikan Muhammadiyah. Jakarta: Al Wasat
Publishing House.
. 2012. Menyemai Sekolah Bertaraf Internasional: Refleksi Modal
Sosial dan Modal Budaya. Yogyakarta: Suara Muhammadiyah.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arief, Armai . 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta:
Ciputat Press.
Azra, Azyumardi. 2000. Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi menuju
Milenium Baru. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Damami, Muhammad. 2000. Akar Gerakan Muhammadiyah.Yogyakarta: Fajar
Pustaka Baru.
Gazalba, Sidi .1976. Pendidikan Umat Islam, Masalah Terbesar Kurun Kini
Menentukan Nasib Umat. Jakarta: Bhatara.
Kementrian Agama RI. 2010. Syaamil Al Qur’an Terjemah Tafsir Per Kata.
Bandung: Sygma Publishing.
Langgulung, Hasan. 1988. Asas-Asas Pendidikan Islami. Jakarta: Pustaka alHusna.
Muchtar, Heri Jauhari. 2005. Fikih Pendidikan. Bandung: PT Rosdya Karya.
Muhaimin. 1999. Kontroversi Pemikiran Fazlur Rahman: Studi Kritis
Pembaharuan Pendidikan Islam .Cirebon: Dinamika.
. 2001. Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan
Pendidikan Agama di Sekolah. Bandung: PT Rosdya Karya.
Mulkhan, Abdul Munir. 2010. Pesan dan Kisah Kyai Ahmad Dahlan dalam
Hikmah Muhammadiyah. Yogyakarta: Suara Muhammadiyah.
. 1990. Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan

Muhammadiyah dalam Perspekif Perubahan Sosial. Jakarta: Bumi Aksara.

dan

59

Munzir. 1999. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.
Mut„i, Abdul et.al. 1999. Pemikiran Pendidikan Islam: Kajian Tokoh Klasik dan
Kontemporer. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Pasha, Mustafa Kamal dan Ahmad Adaby Darban. 2005. Muhammadiyah sebagai
Gerakan Islam. Yogyakarta: Citra Karsa Mandiri.
Santoso, M. Abdul Fatah et.al. 2013. Pedoman Penulisan Proposal dan Skripsi.
Surakarta: Fakultas Agama Islam.
Suharto, Toto. 2014. Filsafat Pendidikan Islam: Menguatkan Epistemologi Islam
dalam Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sucipto, Hery dan Najmudin Ramly. 2005. Tajdid Muhammadiyah dari Ahmad
Dahlan hingga M. Amien Rais dan A. Syafi’i Ma’arif. Jakarta: Grafindo
Khazanah Ilmu.
Surakhman, Winarno. 1994. Dasar dan Teknik Penelitian . Bandung: Transito.
. 1982. Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Transito.

Umar, Bukhari. 2010. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah.
Wiryosukarto, Amir Hamzah. 1986. K.H. Mas Mansur: Pemikiran Tentang Islam
dan Muhammadiyah, cetakan I. Yogyakarta: Hanindita.
Yahvus, M. Hakam dan Esposito. 2003. Turkish Islam and The The Seculer State:
the Fethullah Gülen. New York: Syracuse University Pers.
Yusuf, M. Yunan, dkk. 2014. Alam Pikiran Islam Pemikiran Kalam. Jakarta:
Prenada Media Group.
Zahidi, Mohamad Furqon. 1998. Gerakan Islam di Turki (Sejak Pemerintahan
Adnan Menderes (1950) Sampai Necmettin Erbakan (1997): Suatu Tinjauan
Sejarah. Universitas Indonesia: Fakultas Sastra.
Artikel
Barton, Greg. “Progressive Islamic Thought”, Civil Society and the Gulen
Movement in the National Context: Paralells with Indonesia, dalam
http://www.fgulen.org//confernce-papers, diakses Sabtu, 05 Maret 2016
Kristanti, Wulan Ari. 2013. “Kinerja Hizmet di Sektor Pendidikan”.
(http://fgulen.com/id/portal-berita/kolom-opini/36745-kinerja-hizmet-disektor-pendidikan), diakses Rabu, 20 April 2016
Osman, Mohamed Nawab Mohamed, “Gülen Educational Philoshopy: Striving
for
the
Golden

Generations
of
Muslims”.
2010.
http://en.fgulen.com/conference-papers/323-gulen-conference-inindonesia/3712-gulens-educational-philosophy-striving-for-the-goldengeneration-of-muslim, diakses Selasa, 19 April 2016 pukul 10.04 WIB.

60

Rahman,
Fajar
Miftahur.
2012.
“Pendidikan
Muhammadiyah”.
https://solomoncell.wordpress.com/2012/06/04/pendidikan
muhammadiyah/feed/, diakses Sabtu, 21 Mei 2016
Woodhall, Ruth. “Fethullah Gülen Philosophy Education in Practice”. Diakses
dari
(http://www.fethullahgulenforum.org/articles/5/fethullah-gulen-sphilosophy-education-practice), pada Selasa, 19 April 2016
Yahya, Mohamed. “The Educational Theory of Fethullah Gülen and It‟s Practice

in
South
Africa”.
http://gulenconferences.com/wp
content/uploads/2014/04/Prcd-Mohamed-Y.pdf, diakses Sabtu, 02 April
2016
Jurnal
Mulyani,Dewi. 2015.“Pengaruh Kerjasama PASIAD Indonesia di Bidang
Pendidikan Menengah”, Jom FISIP, 02 (Oktober). 16.
Maksum, Imam. 2014. “Konsep Muhammad Fethullah Gulen Tentang
Hermeneutika Peradaban Islam Kosmopolitan”, Jurnal Episteme, 01 (Juni),
205.
Syamsudini, HM. 2013. ”Cinta dan Toleransi Perspektif Fethullah Gülen”.EduIslamika, 02 (September), 376.
Akdag, Muhammed M. 2015.” The Roots of Fethullah Gulen‟s Theory of
Education and the Role of the Educator”, Hizmet Studies Review, 03
(Spring). 55-70

Skripsi
Furqon, Mimin Akhmad. “Model Pendidikan dan Pengasuhan Sekolah Bertaraf
Internasional di Semesta Bilingual Boarding School Semarang”. Skripsi

Fakultas Ilmu Sosial, Jurusan Sosiologi dan Antropologi, UNES Semarang,
2011.
Sahin, Ali.”Pemikiran Fethullah Gulen Dalam Pendidikan Islam”, Skripsi PAI
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2014.
Savira Rahmayani Faturahman, Fethullah Gulen sebagai Tokoh Sentral dalam
Gerakan Fethullah Gulen, Skripsi FIB UI, 2011.