IDENTIFIKASI MASALAH BATASAN MASALAH

untuk memperoleh data yang dibutuhkan untuk peningkatan mutu alumni seperti lama masa tunggu dalam mendapatkan pekerjaan, gaji yang diperoleh, jenis pekerjaan yang sesuai dengan bidang studi, tempat kerja alumni, dan hubungan IPK alumni dengan kecepatan mencari pekerjaan pertama. Pengumpulan berbagai data yang berkaitan dengan lulusan tersebut, nantinya dapat dijadikan sebagai bahan pengambilan kebijakan dalam rangka pengembangan atau penyempurnaan hasil lulusan. Selain itu didapatkan manfaat lainnya seperti terjalinnya kembali komunikasi dengan alumni, jaringan untuk mendapatkan sponsor dalam acara kampus, dapat memberikan informasi silang antar alumni. Data yang diperoleh juga diharapkan dapat memberikan motivasi dan gambaran untuk lulusan selanjutnya agar bekerja sesuai dengan visi dan misi program studi. Berdasarkan uraian di atas perlu dilakukan penelitian yang berjudul “Studi Penelusuran Alumni Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang”

1.2. IDENTIFIKASI MASALAH

Berdasarkan uraian pada latar belakang diatas maka yang menjadi identifikasi masalah dalam penelitian ini adalah: 1.2.1. Bagaimana cara mempertahankan lama waktu tunggu alumni Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan S1 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang yang sudah tinggi. 1.2.2. Jenis pekerjaan alumni yang sesuai dengan Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan S1 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang masih rendah. 1.2.3. Tempat kerja atau instansi alumni Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan S1 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang belum sesuai dengan visi dan misi Prodi. 1.2.4. Program Studi belum mendapatkan umpan balik dari alumni yang sudah terjun di lapangan kerja mengenai kondisi yang sesungguhnya sehingga diperlukan adanya studi penelusuran. 1.2.5. Alumni belum mendapatkan informasi yang cepat dan tepat mengenai kondisi di lapangan pekerjaan. 1.2.6. Motivasi alumni untuk bekerja sesuai dengan Program Studi masih rendah.

1.3. BATASAN MASALAH

Dalam penelitian ini penulis membatasi permasalahan yang akan diteliti yaitu: 1.3.1. Rata-rata lama waktu menunggu alumni Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan S1 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang. 1.3.2. Persentase jenis pekerjaan alumni yang sesuai dengan Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan S1 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang. 1.3.3. Tempat kerja atau instansi alumni Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan S1 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang. 1.3.4. Rata-rata penghasilan atau gaji yang diperoleh alumni Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan S1 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang. 1.3.5. Hubungan antara IPK dengan kecepatan mencari kerja alumni Program Studi Pendidikan Tata Kecantikan S1 Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang.

1.4. RUMUSAN MASALAH

Dokumen yang terkait

MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

0 12 126

STUDI PENELUSURAN ALUMNI PROGRAM STUDI PKK S1 KONSENTRASI TATA BOGA JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2 58 110

PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN TERHADAP SARANA DAN PRASARANA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JURUSAN TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

0 8 87

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BUSANA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK BOGA BUSANA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2012.

0 1 156

Tracer Study Alumni Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

0 0 1

EVALUASI PROGRAM PENGAN LAPANGAN INDUSTRI (PLI) MAHASISWA PRODI D4 PENDIDIKAN TATA RIAS DAN KECANTIKAN JURUSAN KESEJAHTERAAN KELUARGA FAKULTAS TEKNIK UNP ipi129151

0 0 20

EVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) DAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) SMP DI KOTA SEMARANG1

0 1 10

PENELUSURAN LULUSAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA IKIP PGRI SEMARANG MELALUI STUDI PELACAKAN (TRACER STUDY ) SEBAGAI UMPAN BALIK PENYEMPURNAAN KURIKULUM TAHUN 20081

0 0 12

EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA KOTA SEMARANG1

0 0 14

MINAT SISWA SMK NEGERI RUMPUN BANGUNAN KOTA SEMARANG UNTUK MELANJUTKAN STUDI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG -

0 0 43

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

110 3485 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 888 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 802 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

18 524 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 674 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

57 1172 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1065 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 667 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 944 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 1161 23