C. Saran
Berdasarkan hasil penelitian maka saran yang dapat peneliti berikan adalah:
1. Kepada guru khususnya guru bidang study MPKE sebaiknya menerapkan
media pembelajaran animasi sebagai media pembelajaran karena dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada materi AVO meter dan
sebagai alternatif media pembelajaran dari kurang tersedianya alat ukur untuk media peraga pada bidang study MPKE.
2. Bagi peneliti selanjutnya yang ingin menerapkan media pembelajaran
animasi ini hendaknya dalam pelaksanaanya diharapkan memperhitungkan waktu yang dibutuhkan dalam pelaksanaanya sesuai dengan alokasi waktu
yang ada dengan rencana pelaksanaan pembelajaran yang dibuat. 3.
Kepada para peneliti yang ingin mengkaji pangaruh penggunaan media pengajaran, disarankan untuk meneliti jenis media yang lebih unggul untuk
meningkatkan hasil belajar siswa
.
52
DAFTAR PUSTAKA
Andriyanto. 2011. Membangun Model Pembelajaran Terpusat Pada Siswa Yang
Diimplementasikan Dalam Blog Berbasis Drupal. Skripsi tidak diterbitkan. Medan : Universitas Sumatera Utara.
Arikunto, S. 2009. Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta Arsyad, A. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta : Raja Grafindo Persada
Dahar, R.W. 2011. Teori-Teori Belajar dan Pembelajaran. Bandung :
Erlangga Enterprise, J. 2007. Membuat Cerita Pendek dengan Flash CS3. Jakarta : Elex
Media Komputindo Freddy. J 2009 Pengaruh Penggunaan Media Animasi Komputer Terhadap Hasil
Belajar Kesetimbangan Kimia di SMA Santo Thomas 1. Skripsi. Medan. Universitas Negeri Medan
Hamalik, O. 2010. Proses Belajar Mengajar. Bumi Aksara : Jakarta Hidayatullah, P., dkk. 2011. Animasi Pendidikan Menggunakan Flash. Bandung :
Informatika
Indra, M 2011. Pengaruh Media Animasi Fisika Siswa di SMA Negeri Kota Bengkulu Tahun Ajaran 20112012. Skripsi. Bengkulu.
Milfayetty, S., dkk. 2012. Psikologi Pendidikan. Medan : Universitas Negeri Medan
Nunik, S. 2012. Pengaruh Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Audio Mixer dan Untuk Mengetahui Peningkatan Hasil Belajar
Siswa SMK PIRI 1 Yogyakarta Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video Kelas X Tahun Ajaran 20112012. Skripsi. Yogyakarta. Universitas
Yogyakarta.
Panjaitan, B. 2009. Evaluasi Program Pendidikan Cetakan ke-II. Medan : Poda
Setiawan, D., dkk. 2011. Komputer dan Media Pembelajaran Edisi ke-I, Cetakan ke-XVIII. Jakarta : Universitas Terbuka
Suheri, A. 2006. Jurnal Pendidikan Volume 2, Nomor 1, Periode Juli-Desember 2006. Animasi Multimedia Pembelajaran. Teknik Informatika : 27-33
Sudjana. 2005. Metode Statistika. Bandung : Tarsito
Kategori