1. Home
  2. Lainnya

Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

17

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Menurut Sugiyono 2010 penelitian kualitatif adalah penelitian yang didasarkan pada filsafat postpositivisme , digunakan untuk menelitia pada objek yang alamiyah, sebagai lawannya adalah eksperimen dimana penelitian adalah sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi gabungan, analisis data bersifat induktifkualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi . Sehingga penelitaian yang akan dibuat memuat penalaran induktif. Metode penelitian kualitatif sering disebut metode penelitian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah natural setting . Penelitian deskriptif digunakan untuk melihat dan menggambarkan masalah- masalah fakta yang sedang terjadi, yang diungkapkan tanpa ada manipulasi. Pada penelitian ini peneliti akan mendeskripsikan jenis –jenis kesalahan dalam menyelesaikan soal matematika berbasis TIMSS konten geometri pada siswa kelas VIII SMP N 1 Mojosongo Boyolali , dan mengambil kesimpulan setelah analisis data.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 1 Mojosongo Boyolali pada tahun ajaran 20152016. Gambar 3.1 Peta SMP N 1 Mojosongo, Boyolali Waktu penelitian ini secara keseluruhan diperhitungkan mulai dari pengajuan judul dan bimbingan sampai dengan penulisan laporan hasil penelitian selesai, yaitu selama 5 bulan mulai bulan Maret hingga bulan Juli Persiapan penelitian dari minggu ke 1 bulan Maret sampai pada minggu ke 2 bulan April tahun 2016. Pelaksanaan penelitian dari minggu ke 3 bulan April sampai pada minggu ke 4 bulan Mei tahun 2016. Pelaporan penelitian dari minggu ke 1 bulan Juni sampai pada minggu ke 2 bulan Juli tahun 2016. Waktu pelaksanaan penelitian dibagi menjadi 3 tahap yaitu : 1. Tahap Persiapan a. Permohonan pembimbing dan judul b. Konsulitasi Perdana Judul c. Revisi Judul d. Penyusunan dan pengajuan proposal e. Perizinan f. Persiapan soal tes 2. Tahap Pelaksanaan a. Pemberian tes b. Wawancara 3. Tahap Analisis Data dan Penyusunan Skripsi Rincian waktu pelaksanaan penelitian disajikan pada tabel berikut. Tabel 3.1. Rincian Waktu Pelaksanaan Penelitian No Kegiatan Maret April Mei Juni Juli Agustus 1. Tahap Persiapan 2. Tahap Pelaksanaan 3. Tahap Pengolahan dan Analisis Data 4. Tahap Penyusunan Laporan

C. Data, Sumber Data, dan Nara Sumber

Dokumen yang terkait

Analisis Buku Siswa Matematika Kelas VIII Semester 1

0 27 5

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Pokok Bahasan Teorema Pythagoras Berdasarkan Kategori Kesalahan Newman di Kelas VIII A SMP Negeri 10 Jember

0 25 5

Analisis Keterampilan Geometri Siswa dalam Menyelesaikan Soal Geometri Pokok Bahasan Segiempat Pada Siswa Kelas IX-A SMP Negeri 1 Cermee Bondowoso Tahun Ajaran 2014/2015;

2 24 210

Analisis Kesalahan Penggunaan Kosakata Pada Karangan Narasi Siswa Yang Berlatar Belakang Bahasa Betawi Kelas Vii Mts Negeri Parung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013

0 8 114

Soal UAS SMP Kelas VIII Semester 1

0 22 12

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Metro Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)

2 8 23

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Uraian Berbentuk Soal Cerita pada Pembelajaran Matematika (Studi pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 28 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014)

1 18 52

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TIPE GI DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Seputih Banyak Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013)

0 15 137

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sribhawono Tahun Pelajaran 2012/2013)

1 19 132

Pemahaman Konseptual Dan Pengetahuan Prosedural Siswa Kelas VIII Dalam Penyelesaian Soal Matematika Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel

0 2 6