Metode Analisis Data METODE PENELITIAN

31 koefisien reliabilitas tersebut lebih besar dari nilai r tabel , maka dapat dinyatakan bahwa kedua angket tersebut reliabel dan dapat digunakan untuk pengambilan data penelitian.

E. Metode Analisis Data

1. Metode Analisis Deskriptif Persentase Metode ini digunakan untuk mengkaji variabel-variabel yang ada dalam penelitian. Untuk mengukur variabel disiplin dan lingkungan belajar serta prestasi belajar ditentukan dengan perhitungan indeks persentase. Perhitungan indeks persentase dihitung menggunakan rumus: 100 x N n = Keterangan: = nilai persentase atau hasil n = jumlah skor yang diharapkan N = jumlah skor yang diperoleh Ali, 1997:184 2. Metode Analisis Statistik Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: a. Analisis Regresi Linier Berganda 32 Analisis ini digunakan dengan alasan untuk mengetahui pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terikat. Persamaan yang digunakan adalah: 2 2 1 1 X b X b b Y + + = Keterangan: Y = variabel dependen b = konstanta 1 b = koefisien regresi disiplin 2 b = koefisien regresi lingkungan belajar 1 X = variabel disiplin 2 X = variabel lingkungan belajar Menentukan persamaan linier ganda, prediktor 1 b dan 2 b diketahui dengan menggunakan rumus: 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1 1 2 2 1 x x x x y x x x y x x b Σ − Σ Σ Σ Σ − Σ Σ = 2 2 1 2 2 2 1 1 2 1 2 2 1 2 x x x x y x x x y x x b Σ − Σ Σ Σ Σ − Σ Σ = 2 2 1 1 X b X b Y b − − = b. Uji keberartian persamaan regresi ganda Dengan menggunakan rumus sebagai berikut: 33 1 − − = k n JK k JK F res reg Dimana: y x b y x b JK reg 2 2 1 1 Σ + Σ = reg res JK y JK − Σ = 2 Sudjana, 1996:91 c. Menentukan koefisien korelasi ganda 2 y JK R reg Σ = d. Menentukan koefisien korelasi parsial 1 Untuk menentukan koefisien korelasi parsial antara 1 X dengan Y apabila 2 X dikontrol digunakan rumus: 2 12 2 2 12 2 1 12 1 1 r r r r r r y y y y − − − = Untuk menguji keberartiannya digunakan rumus: 12 12 1 3 y y r n r t − − = Koefisien korelasi tersebut signifikan apabila hitung t tabel t dengan dk= N-3 2 Untuk menentukan koefisien korelasi parsial antara X 2 dengan Y apabila X 1 dikontrol dengan rumus: 34 2 12 2 1 12 1 2 21 1 1 r r r r r r y y y y − − − = Untuk menguji keberartiannya digunakan rumus : 21 21 1 3 y y r n r t − − = Koefisien korelasi tersebut signifikan apabila hitung t tabel t dengan dk= N-3 e. Mencari Sumbangan Relatif SR dan Sumbangan Efektivitas SE. Untuk mengetahui pengaruh masing-masing faktor yang lebih dominan terhadap Y dengan rumus: 100 2 x JK SR y reg Σ = 2 1 xR X SR SE = 2 2 xR X SR SE = Nurgiyantoro, 2002:145 35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

Pengaruh Disiplin Belajar, Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Semester I Tahun Ajaran 2004 2005 SMA Negeri I Gemolong Kabupaten Sragen

0 3 135

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII Pengaruh Kreativitas Belajar dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura.

0 2 15

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII Pengaruh Kreativitas Belajar dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura.

0 2 19

PENGARUH INTELEGENSI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII SMP Pengaruh Intelegensi Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyol

0 1 18

PENDAHULUAN Pengaruh Intelegensi Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013.

0 3 10

PENGARUH INTELEGENSI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA Pengaruh Intelegensi Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajara

0 1 18

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gemolong Tahun Aj

0 1 18

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gemolong Tahun Aj

0 1 12

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 01 LIMPUNG.

0 0 114

Pengaruh Disiplin dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII Semester I SMP Negeri 11 Semarang Tahun Ajaran 2004/2005.

0 0 2