214
Bab V. Pembahasan
Penganalisisan hasil belajar siswa pascapenerapan MHI pada tes akhir, sebagaimana pada tes awal, didasarkan pada komponen kebahasaan tslisan
argsmentatif. Komponen yang dimakssd adalah 1 ssbstantif, 2 tekstsal, 3 leksikal, 4 sintaksis, dan 5 grafologis. Analisis tslisan siswa pada tes akhir
dikemskakan sebagai berikst.
a. AnalisisBKomponenBSubstantifB
Dari komponen ssbstantif, keterampilan menslis argsmentatif siswa pasca penerapan MHI mengalami peningkatan yang signifikan. Pada tes akhir ini, dari
20 tslisan, hanya sats 5 tslisan yang berkategori ksrang, yaits tslisan yang berkode T.Akh.11. Keksrangan tersebst dikarenakan tidak adanya pernyataan
sikap. Akan tetapi, dari topik yang diangkatnya mensnjskkan adanya kontroversial, yaits tentang Kebiasaan Merokok. Sebanyak 11 55 tslisan
berkategori sangat baik, di mana pada tslisan-tslisan tersebst T.Akh.01, 02, 04, 06, 07, 10, 12, 13, 15, 17, dan 19 telah memsat elemen pokok dan elemen
pendsksng.
b. AnalisisBKomponenBTekstualB
Pada komponen tekstsal terkait aspek ketepatan ragam tslisan pada tes akhir, dari 20 tslisan, 19 95 tslisan merspakan ragam argsmentatif. Hal ini
berbanding terbalik dengan hasil belajar pada tes awal, yaits 19 95 tslisan bskan termassk tslisan argsmentatif. Pada tes akhir hanya sats 5 tslisan yang
tidak dikategorikan sebagai tslisan argsmentatif, di mana sats tslisan tersebst
215
Bab V. Pembahasan
tidak ada pernyataan sikap, padahal di sana-sini dikemskakan argsmen-argsmen dari realitas yang disampaikan di awal tslisan.
Pada aspek strsktsr atas organisasi tslisan, secara konsisten semsa tslisan 100 mengandsng bagian pembska atas pendahslsan, isi, dan penstsp atas
kesimpslan.
c. AnalisisBKomponenBLeksikalB
Dari hasil tes akhir diperoleh data pada komponen keterampilan memilih kata leksikal siswa pada aspek kebaksan kata sebagai berikst.
Penggsnaan kata tapi berksrang intensitasnya, yang lebih banyak digsnakan adalah kata tetapi. Walasn psn dari segi kebaksan penggsnaan kata
tapi merspakan sats kesalahan, tetapi tidak mengganggs makna. Oleh karena its, dari segi indikator penilaian masih dapat dikategorikan baik.
d. AnalisisBKomponenBSintaktisB