Pedoman Lomba Inovasi Pembelajaran bagi guru SMP Tingkat Nasional 2014 -
5
BAB II PENGELOLAAN LOMBA
A. Pengertian
1. Inovasi adalah penemuan hal-hal yang barupembaharuan atau penemuan baru yang berbeda dari yang sudah ada atau yang
sudah dikenal sebelumnya gagasan, metode atau alat; 2. Pembelajaran adalah proses, cara, perbuatan menjadikan orang
belajar; 3. Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik,
mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur
pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah; 4. Guru SMP adalah pendidik profesional dengan tugas utama
mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik di jenjang SMP;
5. Lomba Inovasi Pembelajaran bagi Guru SMP adalah suatu ajang kompetisi yang diperuntukkan bagi guru SMP berupa penemuan
hal-hal baru atau pembaharuan dalam pendekatan, model, metode, strategi, dan media pembelajaran sebagai alternatif
pembelajaran untuk meningkatkan mutu hasil belajar siswa.
B. Ruang Lingkup
Ruang lingkup kegiatan Lomba Inobel bagi Guru SMP Tingkat Nasional Tahun 2014 berisi tentang pengalaman pembelajaran terbaik guru yang
merupakan hasil
penemuan hal-hal
barupembaharuan dalam
pendekatan, model, metode, strategi, dan media pembelajaran sebagai alternatif pembelajaran untuk meningkatkan mutu hasil belajar siswa.
Hasil inovasi dituangkan dalam bentuk naskah dan CD serta dokumen pendukung yang dikirim ke P2TK Dikdas dapat disertai media
pembelajaran sebagai bahan seleksi.
6-
Pedoman Lomba Inovasi Pembelajaran bagi guru SMP Tingkat Nasional 2014
C. Tema, Materi, dan Isi Karya Lomba
Tema Lomba Inobel bagi Guru SMP Tingkat Nasional Tahun 2014 adalah
“Inovasiku mendukung Implementasi Kurikulum 2013 Menyiapkan Generasi Emas tahun 2045
”. Materi lomba berupa pengembangan dari tema. Isi karya yang dilombakan mengacu pada
Standar Nasional Pendidikan yang berkaitan dengan pengembangan pendekatan, metode, model, strategi, dan media pembelajaran.
D. Prinsip-prinsip Lomba
Kategori