162
c. Langkah Kerja
1 Pastikan traktor siap untuk dioperasikan 2 Mintalah pada guru untuk memasang implemen
3 Hidupkan traktor sesuai cara-cara menghidupkan yang benar 4 Mintalah pada guru untuk menjalankan ke lahan praktik
5 Jalankan traktor maju lurus ke depan 6 Hentikan traktor
7 Jalankan traktor mundur lurus ke belakang 8 Cobalah membelokkan traktor ke kiri dan ke kanan
9 Jalankan Traktor melewati rintangan 10 Jalankan traktor lewat tanjakan
11 Jalankan traktor lewat turunan 12 Jalankan traktor di lahan pertanian khusus untuk implemen
13 Mintalah pada instruktor untuk memasang trailer 14 Ulangi untuk traktor yang digandeng trailer
5. Tes Formatif
1. Mengapa traktor harus diperiksa sebelum dioperasikan ? 2. Sebelum traktor dihidupkan, poros engkol perlu diputar beberapa kali,
mengapa? 3. Jelaskan secara singkat bagaimana pemanas mesin preheat pada traktor
besar berfungsi dan dapat menghangatkan ruang pembakaran? 4. Gambarkan dan Jelaskan pola pengolahan tanah yang dapat dilakukan saat
mengolah tanah dengan traktor tangan? 5. Apabila persneling utama ada 3 kecepatan maju dan 1 mundur, ada berapa
kombinasi kecepatan apabila digabung dengan persneling cepat lambat? 6. Pada saat akan menjalankan traktor,kopling dilepas pelan-pelan, apa
maksudnya?. 7. Bagaimana cara menghentikan traktor?
163
8. Mengapa pada saat mengganti gigi persneling, traktor harus berhenti? 9. Jelaskan secara singkat, cara mengoperasikan alat panen padi reaper
10. Untuk memulai suatu operasi pengolahan tanah, faktor-faktor apa saja baik dari lahan maupun alat yang perlu diketahui dan menurut anda
faktor apa yang paling dominan ?
11. Jelaskan kelebihan dan kekurangan bajak singkal 12. Jelaskan kelebihan dan kekurangan bajak piring
C. Penilaian LEMBAR PENILAIAN SIKAP
NO NAMA
SISWA PRILAKU YANG DINILAI PADA PEMBELAJARAN
Aktivitas Menghargai
orang lain Disiplin Kerjasama Komunikasi
Skala penilaian dibuat dengan rentangan dari 1 s.d 5 Penafsiran angka :
1 = Sangat Kurang
2 = Kurang
3 = Cukup
4 = Baik
5 = Amat baik
Kategori