Penilaian aspek keterampilan dilakukan terhadap proses pelaksanaan suatu gerakan

201 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Penilaian Keterampilan

D. Penilaian aspek keterampilan dilakukan terhadap proses pelaksanaan suatu gerakan

penilaian proses yang dilakukan oleh peserta didik. Butir tes keterampilan yang dilakukan oleh peserta didik pada aktivitas air adalah sebagai berikut. Rubrik Penilaian Tes Keterampilan Aspek yang Dinilai Kualitas Gerak 1 2 3 4 1. Lakukan pembelajaran gerakan kaki renang gaya dada Unsur- unsur yang dinilai adalah ketepatan dalam melakukan gerakan. 2. Lakukan pembelajaran gerakan lengan renang gaya dada Unsur-unsur yang dinilai adalah ketepatan dalam melakukan gerakan. 3. Lakukan pembelajaran gerakan renang gaya dada menempuh jarak 25 meter Unsur-unsur yang dinilai adalah ketepatan dalam melakukan gerakan. JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 12 202 Kelas VII SMPMTs Penilaian Perilaku E. Penilaian aspek perilaku sikap dilakukan dengan pengamatan selama mengikuti kegiatan belajar mengajar. Pengamatan dalam proses penilaian dilakukan saat peserta didik melakukan aktivitas air. Aspek-aspek yang dinilai meliputi: kerja sama, tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, dan toleransi. Berikan tanda cek √ pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta peserta didik menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang di cek √ dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 3. Baik=3, Sedang = 2, dan Kurang = 1. Rubrik Penilaian Perilaku Perilaku yang Dinilai Cek √ Baik Sedang Kurang 1. Kerja sama 2. Tanggung jawab 3. Menghargai teman 4. Disiplin 5. Toleransi Jumlah skor maksimal = 15 203 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan PEMBANGKIT MOTIVASI Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan P3K adalah pertolongan darurat yang diberikan kepada korban kecelakaan, maupun yang sakit mendadak secara tepat dan cepat dan sementara sebelum mendapat pertolongan lanjutan dari seorang ahli dokter bila diperlukan. Kecelakaan-kecelakaan dapat terjadi di mana saja. Korban kecelakaan yang ditangani dengan penanganan yang tepat akan memberi dampak serius bagi korban, yaitu kehilangan nyawa. Pertolongan pertama pada korban kecelakaan memberi arti penting untuk “memperpanjang napas” korban, sebelum nantinya dibawa ke rumah sakit untuk mendapat penanganan dengan lebih komplit dan serius. Pengetahuan dan keterampilan pertolongan pertama sangat penting dan tak ternilai harganya pada saat-saat seperti itu. P3K bukan usaha pengobatan yang bertujuan bahwa bantuan dokter menjadi tidak diperlukan P3K dikerjakan oleh seseorang di tempat kecelakaan terjadi untuk menolong penderita, sampai beberapa waktu perawatan dokter datang. Sebagai orang yang memberi pertolongan pertama, Kamu harus segera berusaha mendatangkan dokter karena kamu bukan dokter. Dalam bab ini, kita akan mempelajari P3K. Penyajian materi dipaparkan secara lengkap, baik konsep dasar maupun penjelasannya. Jadi, bagaimanakah melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan baik bagi diri sendiri maupun orang lain? Kata Kunci Tujuan Pembelajaran Peta Konsep Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan 9 Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Konsep P3K • Pengertian P3K • Tujuan P3K • Prinsip P3K • Peralatan P3K dan Penggunaannya • Obat-obatan P3K Kecelakaan yang sering terjadi dan Cara Penanggulangannya • Shock • Pendarahan • Pernapasan Berhenti Asphyxia • Luka • Patah tulang • Kena arus listrik • Pingsan Pertolongan pertama pada kecelakaan, tujuan, prinsip-prinsip, alat-alat, korban, kecelakaan, kasa, steril, plester, obat-obatan, dokter, shock, gejala- gejala, usaha pencegahan, tindakan, pendarahan, pernapasan berhenti, mati suri, luka, patah tulang, pernapasan buatan, pingsan. Setelah mempelajari materi pada bab ini, peserta didik diharapkan memiliki pengetahuan dan mampu melakukan tindakan darurat Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan yang terjadi pada diri sendiri maupun orang lain dengan menunjukkan perilaku kerja sama, kedisiplinan, toleransi, dan tanggung jawab selama melakukan aktivitas. 204 Kelas VII SMPMTs

A. Hakikat dan Prinsip-Prinsip P3K