HUBUNGAN ANTARA CITRA DENGAN INTENSI MASUK PERGURUAN TINGGI
HUBUNGAN ANTARA CITRA DENGAN INTENSI MASUK PERGURUAN
TINGGI
Oleh: ACHMAD DANU DIRJO (01810180)
Psychology
Dibuat: 2007-01-19 , dengan 3 file(s).
Keywords: Citra, Intensi Masuk Perguruan Tinggi
Dunia pendidikan sekarang ini semakin kompetitif dalam melaksanakan program pendidikan.
Semakin banyaknya lembaga-lembaga pendidikan baru membuat pilihan untuk menempuh
pendidikan tinggi semakin beragam. Keberhasilan suatu produk ditentukan oleh image yang ada
dalam benak konsumen, image terbentuk berdasarkan informasi yang kita terima. Apabila image
mengenai produk sudah tertanam dalam benak konsumen, maka apakah image yang terbentuk itu
dapat menimbulkan intensi membeli pada produk. Adanya citra akan dapat menimbulkan intensi
masuk perguruan tinggi.
Rancangan penelitian ini adalah non eksperimen dengan menggunakan pendekata deskriptif
kuantitatif dan bertujuan untuk mengetahui pakah ada hubungan antara citra dengan intensi
masuk perguruan tinggi. Subyek penelitian terdiri dari 60 siswa kelas tiga SMU 8 Malang.
Metode pengumpulan data adalah dengan menggunakan skala yang terdiri dari skala citra merek
dan skala intensi masuk perguruan tinggi. Sedangkan metode analisa data yang digunakan adalah
korelasi product moment.
Hasil dari analisa data dapat diketahui bahwa harga r = 0,792 dengan peluang ralat (p) = 0,000
maka disimpulkan bahwa ada hubungan positif yang sangat signifikan antara citra merek dengan
intensi masuk perguruan tinggi. Ini mengandung arti bahwa semakin tingi citra maka semakin
tingi intensi masuk perguruan tinggi. Sebaliknya, semakin rendah citra maka semakin rendah
intensi masuk perguruan tinggi. Adapun sumbangan efektif citra terhadap intensi masuk
perguruan tinggi adalah sebesar 62,7 %, sedangkan sisanya 37,3 % berasal dari variable lain
yang tidak diteliti
Abstract
Education world today is increasingly competitive in carrying out educational programs. Increasing
number of new educational institutions to make the choice to pursue higher education more diverse.
The success of a product is determined by the existing image in consumers' minds, the image is formed
based on information we receive. If the image of the product is embedded in the minds of consumers,
then whether the image is formed that can lead to intentions to purchase the product. The existence of
the image will cause the intention to enter college.
The design is non-experimental research using quantitative and descriptive approaches aim to find out
pakah no relationship between the image with the intention of going to college. Research subjects
consisted of 60 third-grade high school students 8 Malang. Data collection method is to use a scale
consisting of scales and scale brand image intensi college entrance. While the data analysis methods
used are product moment correlation.
Results from analysis of data showed that the price r = 0.792 with a chance of error (p) = 0.000, we
conclude that there is a very significant positive relationship between brand image with the intention of
going to college. This implies that the more high-image of the more high-intensi college entrance.
Conversely, the lower image the lower the intention to go to college. The effective contribution to the
intention of incoming image universities amounted to 62.7%, while the remaining 37.3% came from
other variables not studied.
TINGGI
Oleh: ACHMAD DANU DIRJO (01810180)
Psychology
Dibuat: 2007-01-19 , dengan 3 file(s).
Keywords: Citra, Intensi Masuk Perguruan Tinggi
Dunia pendidikan sekarang ini semakin kompetitif dalam melaksanakan program pendidikan.
Semakin banyaknya lembaga-lembaga pendidikan baru membuat pilihan untuk menempuh
pendidikan tinggi semakin beragam. Keberhasilan suatu produk ditentukan oleh image yang ada
dalam benak konsumen, image terbentuk berdasarkan informasi yang kita terima. Apabila image
mengenai produk sudah tertanam dalam benak konsumen, maka apakah image yang terbentuk itu
dapat menimbulkan intensi membeli pada produk. Adanya citra akan dapat menimbulkan intensi
masuk perguruan tinggi.
Rancangan penelitian ini adalah non eksperimen dengan menggunakan pendekata deskriptif
kuantitatif dan bertujuan untuk mengetahui pakah ada hubungan antara citra dengan intensi
masuk perguruan tinggi. Subyek penelitian terdiri dari 60 siswa kelas tiga SMU 8 Malang.
Metode pengumpulan data adalah dengan menggunakan skala yang terdiri dari skala citra merek
dan skala intensi masuk perguruan tinggi. Sedangkan metode analisa data yang digunakan adalah
korelasi product moment.
Hasil dari analisa data dapat diketahui bahwa harga r = 0,792 dengan peluang ralat (p) = 0,000
maka disimpulkan bahwa ada hubungan positif yang sangat signifikan antara citra merek dengan
intensi masuk perguruan tinggi. Ini mengandung arti bahwa semakin tingi citra maka semakin
tingi intensi masuk perguruan tinggi. Sebaliknya, semakin rendah citra maka semakin rendah
intensi masuk perguruan tinggi. Adapun sumbangan efektif citra terhadap intensi masuk
perguruan tinggi adalah sebesar 62,7 %, sedangkan sisanya 37,3 % berasal dari variable lain
yang tidak diteliti
Abstract
Education world today is increasingly competitive in carrying out educational programs. Increasing
number of new educational institutions to make the choice to pursue higher education more diverse.
The success of a product is determined by the existing image in consumers' minds, the image is formed
based on information we receive. If the image of the product is embedded in the minds of consumers,
then whether the image is formed that can lead to intentions to purchase the product. The existence of
the image will cause the intention to enter college.
The design is non-experimental research using quantitative and descriptive approaches aim to find out
pakah no relationship between the image with the intention of going to college. Research subjects
consisted of 60 third-grade high school students 8 Malang. Data collection method is to use a scale
consisting of scales and scale brand image intensi college entrance. While the data analysis methods
used are product moment correlation.
Results from analysis of data showed that the price r = 0.792 with a chance of error (p) = 0.000, we
conclude that there is a very significant positive relationship between brand image with the intention of
going to college. This implies that the more high-image of the more high-intensi college entrance.
Conversely, the lower image the lower the intention to go to college. The effective contribution to the
intention of incoming image universities amounted to 62.7%, while the remaining 37.3% came from
other variables not studied.