Menyampaikan SK,KD dan tujuan pembelajaran secara runtut.
                                                                                3. Diskusi  kelas  dengan  tertib  dan  santun  melakukan identifikasi peraturan
yang  terkait  dengan penggambaran  symbol
pneumatic. 4. Menggambar macam-macam symbol pneumatic dengan secara
individu  dengan  penuh tanggung  jawab,  saling  menghargai untuk  setiap  individu  dalam  kelompok  individu,  dibantu  oleh
anggota masing-masing.
5. Tiap individu secara  bergilir  tampil  menyampaikan  tugas
dengan santun,  untuk  mendapatkan  tanggapan  dari  kelompok lainnya  secara  demokratis,  disiplin,  tanggung  jawab  dan
menghargai prestasi.
6. Jika  ada  permasalahan  yang  belum  bisa  terpecahkan  adalah tanggung jawab guru untuk memberikan penjelasan.
KONFIRMASI
1. Mengklasifikasi  hasil  diskusi  apabila  terjadi  kesalahan  dengan teliti, jujur dan tanggung jawab.
2. Membuat  kesimpulan  hasil  diskusi  kelas  di  bawah  bimbingan guru.
3. Memberikan apresiasi terhadap kelompok yang paling aktif dan baik.
4. Memberikan  teguran  pada  peserta  didik  yang  kurang  aktif  dan tidak disiplin.
5. Menyampaikan  topik  penilaian  tiap-tiap  kelompok  tidak  pilih kasih  dengan santun .
20 menit
PENUTUP
1. Guru  dan  peserta  didik  bekerja  sama  golong  gilig  melakukan refleksi diri terhadap hasil diskusi.
2. Postest dalam bentuk lesan. 3. Penugasan berstruktur secara mandiri mengerjakan soal latihan
sebagai  pekerjaan  rumah  dan  akan  dibahas  pada  pertemuan tatap muka berikutnya.
10 menit
                